【題目】將下列滅火時(shí)采取措施的原理填在橫線上

(1)家里煤氣起火時(shí),應(yīng)先關(guān)閉閥門_____________

(2)廚房油鍋著火,用鍋蓋蓋滅___________

(3)用扇子扇滅燃著的蠟燭________

【答案】(1)清除可燃物 (2)隔絕氧氣 (3)降低溫度至著火點(diǎn)以下

【解析】

試題分析:燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);以上三個(gè)條件都能滿足時(shí),可燃物才能發(fā)生燃燒。滅火的原理就是破壞燃燒條件,方法有:清除可燃物,隔絕氧氣,降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有很多實(shí)驗(yàn)操作步驟必須嚴(yán)格按要求進(jìn)行,否則或?qū)嶒?yàn)失敗或發(fā)生危險(xiǎn)。例如,用酒精燈給試管加熱時(shí),應(yīng)該先進(jìn)行預(yù)熱,過(guò)一會(huì)再固定在有藥品部位加熱,否則試管會(huì)因受熱不均勻而炸裂。請(qǐng)你依照示例,填寫(xiě)下表中的空格:

必須遵循操作先后順序的實(shí)驗(yàn)

先進(jìn)行的操作

后進(jìn)行的操作

(1)制取氧氣

再向容器中裝藥品

(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳,并用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生活現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是

A.衣服晾干 B.雪糕融化 C.輪胎爆裂 D.牛奶變酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)選出按混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的一組物質(zhì)

A.食鹽水、水、液態(tài)氧 B.水銀、二氧化氮、氮?dú)?/span>

C.潔凈的空氣、過(guò)氧化氫、氯化鈉 D.大理石、高錳酸鉀、干冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)前后一定不改變的是_____;一定改變的是_____

分子的種類 分子的個(gè)數(shù) 原子的種類

原子的個(gè)數(shù) 元素的種類 物質(zhì)的種類

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A食鹽水 B稀鹽酸

C液氧 D加熱高錳酸鉀后剩余固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:下列說(shuō)法正確的是

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4

6

111

4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

15

0

84

A.密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)

B.密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)

C.該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)(參加反應(yīng)或生成)的質(zhì)量比為26∶9∶111∶80

D.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是

A+2價(jià)的鎂元素 Mg+2 B.銅離子Cu2+

C2個(gè)氮原子2N D.3個(gè)銨根離子 3NH4+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(本題4分)目前市面上有一種新型飯盒“即熱飯盒”,其原理是在飯盒底部有兩層,一層存放水,另一層存放鎂和鐵的混合物。使用時(shí)打開(kāi)隔離層,即發(fā)生以下反應(yīng):Mg+2H2O=X+H2↑。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列各題:

(1)該飯盒底部“即熱”的原理是將 能轉(zhuǎn)化為熱能;

(2)X的化學(xué)式是 ,你推斷X的化學(xué)式的依據(jù)

(3)上述化學(xué)反應(yīng)屬于 (填寫(xiě)基本反應(yīng)類型)。

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