10.實驗方法能達到實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗方法
A除去NaOH溶液中Na2CO3加入適量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
B檢驗CH4中是否含有CO將氣體點燃
C除去粗鹽中的難溶性雜質加入足量水,溶解、蒸發(fā)、結晶
D比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性將Fe和Ag分別放入Cu(NO32溶液中
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)鹽酸會與氫氧化鈉、碳酸鈉反應進行分析;
B、根據(jù)氫氣和甲烷都能燃燒分析;
C、根據(jù)難溶性雜質的除雜方法分析;
D、根據(jù)金屬和鹽溶液的反應規(guī)律分析.

解答 解:A、除去NaOH固體中少量的Na2CO3,加足量的稀鹽酸,鹽酸會與氫氧化鈉、碳酸鈉反應,方案不合理,故選項錯誤;
B、氫氣和甲烷都能燃燒,因此分別點燃,現(xiàn)象相同,故選項錯誤;
C、用過濾的方法去除難溶性的雜質,所以除去粗鹽中的難溶性雜質的方法是將粗鹽溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶的方法,故選項錯誤;
D、將Fe和Ag分別放入Cu(NO32溶液中,鐵的表面會附著紅色固體,說明鐵比銅強,銀的表面無現(xiàn)象,說明銀比銅弱,因此可以比較三種金屬的活動性順序,故選項正確.
故選:D.

點評 本題考查了常見物質的鑒別、檢驗,鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質的不同,選擇適當?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.

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20.我們學完“物質構成的奧秘”,認識了微觀世界和宏觀現(xiàn)象.根據(jù)圖示填空:

(1)圖一甲中,①代表的元素符號是F,其原子的結構示意圖為,則由甲、乙元素組成化合物氟化鎂的化學式為MgF2;
(2)圖二體現(xiàn)了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的實質,圖中C、D中圓圈內應填入的化學式或離子符號是:CNa+和Cl-,DH2O;
(3)用化學方程式表示B物質與硫酸銅溶液的反應2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓;其反應類型是復分解反應.

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 687 重度污染 144694 20 24 26 
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C.有效開展退耕造林活動D.研發(fā)處理污染氣體的新技術

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18.沒有發(fā)生化學變化的是( 。
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5.物質的用途是由其化學性質決定的是( 。
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A.
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原料混合
C.
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過濾裝瓶

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19.二氧化鈦(TiO2)可做水分解的光催化劑,TiO2中Ti的化合價是( 。
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