現(xiàn)有Na、O、C、H四種元素中,請(qǐng)選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各寫一個(gè):

   ⑴最理想的燃料         ;⑵空氣中體積分?jǐn)?shù)占第二位的氣體          

   ⑶汽水中含有的不穩(wěn)定的酸       

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


城市污水井、排污管道經(jīng)常發(fā)生中毒事故或因燃放炮竹引發(fā)的爆炸事故。某小組同學(xué)在專業(yè)人員幫助下收集氣體樣品對(duì)其成分進(jìn)行探究。

【查閱資料】

I 城市污水井、排污管道中的有機(jī)物質(zhì)發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等氣體。

Ⅱ 硫化氫(H2S)有劇毒,溶于水形成氫硫酸,實(shí)驗(yàn)室中除去H2S的方法是將其通入硫酸銅溶液中,形成黑色的硫化銅,化學(xué)方程式為CuSO4 + H2S === CuS↓+ H2SO4

Ⅲ 等體積均為10%的鄰苯三酚溶液與氫氧化鈉溶液混合時(shí)可以快速除去氧氣,且溶液顏色逐漸變深。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究。

通入氣體樣品前先通入N2排出各裝置中的空氣。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄與分析:

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與化學(xué)方程式

A中出現(xiàn)黑色固體;B中澄清石灰水變渾濁;D中溶液逐漸變?yōu)槟G色;F中燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無(wú)色液滴。

B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ;裝置E中藥品的作用是         ;收集的氣體樣品中一定含有        

【實(shí)驗(yàn)反思】

(1)該實(shí)驗(yàn)中無(wú)法確定的氣體是________,確定是否含有該氣體中的方法是:收集燃燒產(chǎn)物,將燃燒產(chǎn)物依次通過(guò)盛有        的裝置,分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,通過(guò)計(jì)算、分析得出結(jié)論。

(2)實(shí)驗(yàn)中若檢驗(yàn)H2S后就檢驗(yàn)氧氣,是否能得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論、理由是    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填字母):

A、空氣  B、二氧化硫  C、紅磷   D、五氧化二磷   E、水   F、氧氣   G、氮?dú)狻?/p>

(1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體     ;(2)無(wú)色有刺激性氣味的氣體是           ;

(3)在氧氣中反應(yīng),產(chǎn)生大量白煙的是    ;      (4)屬于混合物的是         ;  

(5)屬于易燃物的是        ; ;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)儀器需要墊上石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是

A.試管           B.燒杯         C.燃燒匙       D.蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是人類賴以生存的物質(zhì)。下列關(guān)于水的敘述錯(cuò)誤的是

A.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物      B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

C.氫氣燃燒和電解水的基本反應(yīng)類型相同    D.凈化水的方法有吸附、沉淀等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室有下列實(shí)驗(yàn)用品:①酒精燈、②試管夾、③10mL量筒、④100 mL量筒、 ⑤燒杯、⑥漏斗、⑦蒸發(fā)皿、⑧玻璃棒、⑨鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、⑩濾紙、膠頭滴管。請(qǐng)按要求選擇相應(yīng)實(shí)驗(yàn)用品填空(填序號(hào)):

(1)加熱試管里的藥品應(yīng)使用                   (填 2 種)

(2)量取5mL液體應(yīng)使用                       (填 2種)

(3)過(guò)濾操作中應(yīng)使用                              (填 5 種)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是                                           (     )

    A.化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化      B.化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用

    C.化學(xué)可以為人類研制新能源              D.化學(xué)可以為人類研制新材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在空格內(nèi)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果。

             錯(cuò)誤操作

              不良后果

滴管取液后平放或倒置

傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心

加熱后的試管直接刷洗

實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品放回原瓶

用試管刷洗滌試管時(shí),用力過(guò)猛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室加熱150ml的液體,可以使用的儀器是                          (      )

①燒杯 ②試管 ③酒精燈 ④石棉網(wǎng) ⑤試管夾 ⑥鐵架臺(tái)

A.①③④⑥         B.②③④⑥         C.①③④⑤         D.②③⑤⑥

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