Question

（2013?松北區(qū)一模）如圖所示，在250mL干燥的圓底燒瓶中，充滿CO₂氣體，并用帶尖嘴導(dǎo)管的單孔塞塞緊（導(dǎo)管另一端的橡膠管事先用夾子夾緊）．
實驗開始時，先將注射器中的濃氫氧化鈉溶液推入到燒瓶中，一段時間后，打開夾子，會觀察到的現(xiàn)象有

燒瓶形成噴泉，液體由無色變?yōu)榧t色

，用理化知識解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是

氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，使瓶內(nèi)氣體減少，氣體壓強小于外界大氣壓，碳酸鈉溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅

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Answer 1

分析：氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳，生成碳酸鈉和水，碳酸鈉的水溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色．

解答：解：（1）因為燒瓶中的二氧化碳減少，瓶內(nèi)壓強小于外界大氣壓，燒杯中的液體進(jìn)入燒瓶，形成噴泉．
故填：燒瓶形成噴泉，液體由無色變?yōu)榧t色．
（2）氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液顯堿性，氫氧化鈉溶液顯堿性，燒瓶內(nèi)的溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色．
故填：氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，使瓶內(nèi)氣體減少，氣體壓強小于外界大氣壓，碳酸鈉溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅．

點評：化學(xué)實驗現(xiàn)象是化學(xué)實驗最突出、最鮮明的部分，也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，有助于提高觀察實驗、進(jìn)行實驗的能力．所以，對化學(xué)實驗不僅要認(rèn)真觀察，還應(yīng)掌握設(shè)計實驗、觀察實驗現(xiàn)象的方法．