下圖是一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置。試回答以下問題：
(1)在a處可以觀察到的現(xiàn)象是____________，反應(yīng)方程式為_______________。
(2)在b處可以觀察到的現(xiàn)象是____________，反應(yīng)方程式為________________。
(3)在c處點(diǎn)燃尾氣的目的是______________，反應(yīng)方程式為_______________。
(1)黑色粉末變成紅色；CO+CuOCu+CO2
(2)澄清石灰水變渾濁；CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O
(3)點(diǎn)燃有毒的一氧化碳，防治污染空氣；CO+O22CO2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

現(xiàn)有一種不純的氧化銅粉末樣品（雜質(zhì)為銅粉），小剛和小強(qiáng)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（提示：CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2）請(qǐng)你回答相關(guān)問題：
（1）小剛稱取10g樣品，利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后，B裝置增重4.4g，據(jù)此計(jì)算氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解：
B裝置增重4.4g，為反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量，設(shè)參見反應(yīng)氧化銅的質(zhì)量為x．
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
8044
x 4.4g
80
44
=
x
4.4g

解得x=8.0g
該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
8.0g
10g
×100%=80%
B裝置增重4.4g，為反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量，設(shè)參見反應(yīng)氧化銅的質(zhì)量為x．
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
8044
x 4.4g
80
44
=
x
4.4g

解得x=8.0g
該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
8.0g
10g
×100%=80%

答：
該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%
該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%

（2）小強(qiáng)同學(xué)用同樣的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與小剛所得的正確結(jié)果比較，出現(xiàn)偏差，請(qǐng)你分析造成誤差的可能原因
若過早停止通氫氣，使氧化銅沒有被完全還原
若過早停止通氫氣，使氧化銅沒有被完全還原
．
（3）小剛是利用還原氧化銅的原理進(jìn)行測(cè)定，請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出其他測(cè)定樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法和要測(cè)定的數(shù)據(jù)．（用文字?jǐn)⑹�，無需寫出具體質(zhì)量數(shù)值）
先測(cè)出氧化銅樣品的質(zhì)量，再測(cè)出氧化銅樣品和玻璃管的質(zhì)量，然后通一氧化碳?xì)怏w使其和氧化銅完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)固體和玻璃管的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量減少的部分是氧化銅中氧元素的質(zhì)量，計(jì)算出氧化銅的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
先測(cè)出氧化銅樣品的質(zhì)量，再測(cè)出氧化銅樣品和玻璃管的質(zhì)量，然后通一氧化碳?xì)怏w使其和氧化銅完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)固體和玻璃管的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量減少的部分是氧化銅中氧元素的質(zhì)量，計(jì)算出氧化銅的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)課本中的常見物質(zhì)．這些物質(zhì)中：
（1）可作制冷劑，用于人工降雨的是（填物質(zhì)名稱或化學(xué)式，下同）
二氧化碳
二氧化碳
．
（2）可與滴有石蕊試液的蒸餾水作用顯紅色的是
二氧化碳
二氧化碳
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
．
（3）高爐煉鐵中一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（4）可用作燃料的物質(zhì)是
氫氣、一氧化碳
氫氣、一氧化碳
，其燃燒的化學(xué)方程式為
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O、2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O、2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
．
（5）科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）．
從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是
①
①
（填數(shù)字序號(hào)）．

①有機(jī)物甲可能含碳、氫、氧三種元素     ②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)課本中的常見物質(zhì)．這些物質(zhì)中：
（1）可作制冷劑，用于人工降雨的是（填物質(zhì)名稱或化學(xué)式，下同）________．
（2）可與滴有石蕊試液的蒸餾水作用顯紅色的是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
（3）高爐煉鐵中一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為________．
（4）可用作燃料的物質(zhì)是________，其燃燒的化學(xué)方程式為________．
（5）科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）．
從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是________（填數(shù)字序號(hào)）．

①有機(jī)物甲可能含碳、氫、氧三種元素　　 ②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用甲酸(HCOOH)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳，其反應(yīng)方程式為： HCOOHCO↑+H2O。下圖是制備一氧化碳，一氧化碳還原三氧化二鐵，并檢驗(yàn)反應(yīng)結(jié)束時(shí)的產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)先檢查裝置的氣密性；實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)檢驗(yàn)                ，以防止爆炸；
(2)裝置B中盛放                ，除去               ；
(3)裝置D中盛放               ，檢驗(yàn)               ；
(4)寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式                            ； 
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止               處加熱；
(6)在反應(yīng)后磁鐵懸掛在玻璃管上方，其作用是 __________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇期末題 題型：填空題

氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)課本中的常見物質(zhì)．這些物質(zhì)中：
（1）可作制冷劑，用于人工降雨的是（填物質(zhì)名稱或化學(xué)式，下同）______ ．
（2）可與滴有石蕊試液的蒸餾水作用顯紅色的是____ ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________．
（3）高爐煉鐵中一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為___________．
（4）可用作燃料的物質(zhì)是__________，其燃燒的化學(xué)方程式為___________________.
（5）科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）．從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是___（填數(shù)字序號(hào)）．
①有機(jī)物甲可能含碳、氫、氧三種元素     ②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳．

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同步練習(xí)冊(cè)答案