某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是
A.加入氫氧化鋇溶液至過量,共發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)
B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉
C.反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇
D.到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)專題一 化學(xué)用語-中考前訓(xùn) 題型:單選題
在催化劑作用下,二氧化碳能高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),相關(guān)反應(yīng)如下圖所示,其中“”、“ ”、“ ”表示不同的原子。下列說法錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)的四種物質(zhì)中有兩種氧化物
B.該反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)改變
C.該反應(yīng)的催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不改變
D.參加反應(yīng)的乙和生成的丙的質(zhì)量比為1∶16
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型:單選題
合金具有許多優(yōu)良的性能,下列材料不屬于合金的是( )
A. 生鐵 B. 玻璃鋼 C. 焊錫 D. 18K 金
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科目:初中化學(xué) 來源:專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 達(dá)標(biāo)測(cè)試-專題練 題型:科學(xué)探究題
氧化鈣俗名生石灰,某同學(xué)針對(duì)氧化鈣設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。分離B中難溶物的操作Ⅰ叫_____
(2)如果要用實(shí)驗(yàn)證明C中不是水而是一種溶液,可以選擇下列_____(填序號(hào))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①稀鹽酸 ②酚酞試液 ③二氧化碳 ④氯化鈉溶液
(3)操作Ⅱ是加入某種物質(zhì)使無色澄清液出現(xiàn)白色固體,如果加入的是飽和碳酸鈉溶液,白色固體的化學(xué)式是_____;如果加入的是固體氫氧化鈉(全部溶解),白色固體的化學(xué)式是_____。
(查閱資料)工業(yè)鐵紅主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO,F(xiàn)e3O4
(1)草酸晶體(H2C2O4,·3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式_____。
(2)堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物,能吸收水蒸氣和二氧化碳。
(3)鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 77.8% | 70.0% | 72.4% |
(問題討論)為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(裝置氣密性良好)
(1)該實(shí)驗(yàn)為了保證進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中的試劑依次是_____(填字母序號(hào))。
a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c.氫氧化鈉溶液
(2)C裝置的作用是_____。
(3)寫出E裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式:_____。
(4)稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
①若E中充分反應(yīng)后得到鐵粉的質(zhì)量為m g,則_____<m<_____。
②若實(shí)驗(yàn)前后稱得F裝置增重7.7g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____
(實(shí)驗(yàn)反思)
(1)如果缺少G裝置(不考慮其他因素),則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(選填“偏小”“不變”或“偏大”)。
(2)該實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 達(dá)標(biāo)測(cè)試-專題練 題型:單選題
現(xiàn)有部分被氧化的銅粉固體混合物,為研究銅粉的組成情況,取4g混合物,先加熱完全氧化后,再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.80% B.64% C.16% D.96%
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科目:初中化學(xué) 來源:專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 達(dá)標(biāo)測(cè)試-專題練 題型:多選題
下列說法中正確的是
A.質(zhì)暈相等的氧化鎂和硫酸鎂中鎂元素的質(zhì)量比為3:1
B.質(zhì)量相等的硫和碳分別在氧氣中充分燃燒,硫比碳消耗氧氣的質(zhì)量大
C.硝酸銨和氯化鉀的混合物中氮元素質(zhì)最分?jǐn)?shù)為14%,該混合物中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D.質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸,充分反應(yīng)后,向所得溶液中滴加硫酸銅溶液,不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色沉淀
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科目:初中化學(xué) 來源:專題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 達(dá)標(biāo)測(cè)試-專題練 題型:填空題
下圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)在甲、丙圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_______________
(2)A、B、C、D對(duì)應(yīng)的物質(zhì)都是由_________構(gòu)成的
(3)畫出比一個(gè)C分子多兩個(gè)質(zhì)子的離子結(jié)構(gòu)示意圖_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:專題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 達(dá)標(biāo)測(cè)試-專題練 題型:單選題
歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列圖示正確的是()
A.化學(xué)反應(yīng)分類 B.物質(zhì)分類
C.地殼中元素含量 D.金屬的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第七章 酸、堿、鹽7-1 常見的酸、堿、鹽和化肥-中考前訓(xùn) 題型:單選題
下列有關(guān)氫氧化鈉的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.氫氧化鈉俗稱燒堿
B.氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性
C.氫氧化鈉固體可用于干燥二氧化碳?xì)怏w
D.氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)等
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