根據(jù)下列儀器,回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:
A
 
    E
 

(2)用如圖儀器的編號填寫:
①加熱試管內的液體物質時,用來夾持試管的儀器是
 

②將硫粉放入集氣瓶中燃燒,所用的儀器是
 
;
③吸取和滴加少量的液體需要用
 
;
④量取一定體積液體時所用的儀器是
 
考點:常用儀器的名稱和選用
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:根據(jù)儀器的用途辨識儀器:對每種儀器的基本用途要一目了然.
解答:解:(1)儀器的名稱:A量筒;E膠頭滴管;故填:A量筒;E膠頭滴管;
(2)①加熱試管內的液體物質時,用來夾持試管的儀器是試管夾;故填:D;
②將硫粉放入集氣瓶中燃燒,所用的儀器是燃燒匙;故填:B;
③吸取和滴加少量的液體需要用膠頭滴管;故填:E;
④量取一定體積液體時所用的儀器是量筒和膠頭滴管.故填:AE.
點評:本題考查常用儀器的名稱和作用,同學們在平時的學習中只要留心觀察就可做好此題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

氯酸鉀與二氧化錳的混合物26.5g,放入試管中加熱,完全反應后剩余物質為16.9g,求:
(1)生成氧氣多少g?其體積為多少升(密度是1.429g/L).
(2)有多少g氯酸鉀發(fā)生了反應?
(3)剩余固體中的物質是什么?質量各為多少g?

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列用途與物質的性質不對應的一項是(  )
選項物質的性質用途
A氮氣較不活潑食品防腐
B銅有導電性做導線
C汽油易揮發(fā)作燃料
D稀硫酸能與氧化鐵反應除鐵銹
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是幾種粒子的結構示意圖:

(1)表示原子的粒子有
 
(填序號,下同);
(2)表示陽離子的是
 
;其離子符號為
 

(3)表示相對穩(wěn)定結構的是
 
;
(4)在化學反應中易得到電子的粒子是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源節(jié)約保護水資源是每個公民應盡的義務.下列說法或做法正確的是(  )
A、利用過濾的方法可將硬水轉化為軟水
B、保護水資源,禁止使用化肥、農藥
C、為節(jié)約用水,用工業(yè)廢水直接灌溉農田
D、城市澆水,使用噴灌、滴灌技術

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科目:初中化學 來源: 題型:

構成二氧化碳氣體的分子和構成干冰的分子具有( 。
A、相同的性質
B、不同的性質
C、相同的化學性質
D、不同的化學性質

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科目:初中化學 來源: 題型:

液體藥品通常盛在
 
里,取用時,瓶蓋應
 
放在實驗臺上.若實驗沒有說明用量,液體應取
 
mL,固體只需
 
.固體藥品一般存放在
 
中,取用粉末狀固體時要用到
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

從氮氣、氧氣、氖氣、二氧化碳中,選擇符合下列題意的氣體填空:
(1)太空飛行人員需要攜帶的氣體是
 
;
(2)制作氮肥所需的氣體是
 
;
(3)霓虹燈內充有的氣體是
 
;
(4)植物光合作用需要的氣體是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,我們要愛護水資源.下列保護水資源的方法中不合理的是( 。
A、工業(yè)“三廢”處理達標后排放
B、在池塘、湖泊中種植水生植物,改善水質
C、生活中一水多用,積極節(jié)約用水
D、禁止使用農藥和化肥,避免它們對水資源造成污染

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