同學(xué)們用下圖所示裝置探究制取氣體的原理、方法和性質(zhì).結(jié)合圖1回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①  ,②  

(2)用加熱氯化鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為  ,該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有:①加熱  ②裝藥品并固定試管 

③檢查裝置的氣密性   ④用排水法收集氧氣   ⑤停止加熱   ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出.你認(rèn)為正確的操作順序是  

(3)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w可選用的發(fā)生裝置是  (填序號,下同),收集裝置是 C 

(4)利用圖2所示裝置來驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng),加入試劑的順序是  ,氣體的變化是  


錐形瓶長頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑③②①④⑥⑤  B  先加氫氧化鈉溶液再加稀鹽酸

先漲大后恢復(fù)原狀


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我市山亭區(qū)被評為“山東省長壽之鄉(xiāng)”,特點(diǎn)之一是該地的山泉水多呈弱堿性,其PH約為(  )

 

A.

4.3

B.

7.0

C.

7.4

D.

6.5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


利用化學(xué)變化可以制備新物質(zhì).CO是一種無色、無臭的氣體,密度比空氣略小,難溶于水,易于血紅蛋白結(jié)合,具有可燃性.請結(jié)合所學(xué)知識和CO的相關(guān)信息回答下列問題:

(1)下列兩個反應(yīng)都能生成CO,從實(shí)驗(yàn)室制備氣體的思路分析,實(shí)驗(yàn)室制備CO選擇反應(yīng)②而不用①的理由是  (任選一個角度回答)

①熾熱的焦炭和水蒸氣反應(yīng):C+H2OCO↑+H2

②草酸晶體和濃硫酸供熱:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O

(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)下列裝置制備、提純CO,并用CO來還原氧化銅.請根據(jù)如圖回答:

①寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式  

②該同學(xué)的設(shè)計(jì)存在的一處明顯缺陷是  .用改進(jìn)后裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在點(diǎn)燃E處酒精燈之前,必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是  (從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮).

③裝置B的作用是  ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

④證明一氧化碳能還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:裝置E中固體顏色的變化為  ,C中  ,F(xiàn)中  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2013年6月3日,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學(xué)爆炸,造成重大傷亡,液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請回答下列問題:

(1)液氨泄漏時(shí),可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有  的物理性質(zhì),由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測氨氣可能具有  的化學(xué)性質(zhì).

(2)寫出上圖中指定一起的名稱:a  

(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的 A (填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是  ,這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,用該裝置制氧氣所用的藥品是  

(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測,發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法是  、  .(列舉兩條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)實(shí)驗(yàn)室中,我們通常使用下面三種方法來制取氧氣:

2H2O22H2O+O2

2KClO32KCl+3O2

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

如圖是制備時(shí)的常用裝置如圖1:根據(jù)你對上述內(nèi)容的理解,回答下列問題;

①裝置C的名稱是  

②一般采用雙氧水制取氧氣的理由是  ;

③采用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是  ;

④采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味,是因?yàn)槁人徕浄纸鈺r(shí)會產(chǎn)生少量的氯氣.可利用  (填序號)裝置,并向其中加入  溶液除去;

⑤三種制氧方法中都出現(xiàn)二氧化錳,他們的作用有何不同?  

信息提供:氯氣有毒,會對上呼吸道黏膜造成傷害,癥狀嚴(yán)重時(shí)會致人死亡,少量氯氣通過堿溶液除去.

(2)蘇打水是碳酸氫鈉的水溶液,有弱堿性.醫(yī)學(xué)上外用可消毒殺菌,引用可改變酸性體質(zhì),保持人體內(nèi)的酸堿平衡.如圖是某品牌蘇打水的圖片如圖2和配料表,讀圖完成下面問題:

①根據(jù)配料表可以發(fā)現(xiàn):蘇打水成分中的無機(jī)物有  ,有機(jī)物有  (每空至少填兩種物質(zhì))

②請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該品牌蘇打水含有碳酸氫鈉.

 實(shí)驗(yàn)步驟

 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)反應(yīng)方程式

  

 有氣體生成 

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


呼吸面具中“氧氣再生劑”的主要成分是淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),使用后變成白色固體.某興趣小組對白色固體的成分進(jìn)行探究:

【查閱資料】2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2

【提出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的  .對白色固體作出如下猜想:

猜想Ⅰ:氫氧化鈉  猜想Ⅱ:碳酸鈉  猜想Ⅲ:氫氧化鈉和碳酸鈉

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取少量樣品溶于水,加入適量  ;

產(chǎn)生白色沉淀;

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ;

(2)將上述反應(yīng)后的混合物過濾,取濾液加入  

  

證明猜想Ⅲ正確

【得出結(jié)論】猜想Ⅲ成立.

【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保存方法是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


像科學(xué)家一樣做科學(xué)

﹣﹣探究胡蘿卜汁對過氧化氫分解的催化作用

體育課上,小華不慎擦傷了皮膚,她和過氧化氫溶液對皮膚進(jìn)行消毒時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)有嘶嘶的響聲,并產(chǎn)生大量氣泡.

小華通過查閱文獻(xiàn)獲得以下信息:

信息Ⅰ:人體皮膚細(xì)胞中存在一種叫做過氧化氫酶的物質(zhì),能加快過氧化氫分解反應(yīng)的速率.

信息Ⅱ:胡蘿卜汁等植物細(xì)胞中也含有過氧化氫酶.

信息Ⅲ:酶是動植物體內(nèi)活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的生物大分子,其催化作用受溫度影響.

信息Ⅳ:在沒有催化劑時(shí),60℃以下,溫度對過氧化氫的分解基本沒有影響.

請你在小華的探究的基礎(chǔ)上,完成以下探究活動.

(1)胡蘿卜汁對過氧化氫的分解是否有催化作用?

請完成下表中的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(實(shí)驗(yàn)步驟中應(yīng)包括使用的儀器、藥品和實(shí)驗(yàn)過程)

 實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

胡蘿卜汁對過氧化氫的分解有催化作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式  

(2)溫度如何影響胡蘿卜汁的催化作用?

藥品:3%過氧化氫溶液、新鮮胡蘿卜汁、不同溫度的水(0℃、20℃、35℃、55℃).

儀器:15mm×150mm試管8支、250mL燒杯4只、10mL量筒、秒表、溫度計(jì)、刻度尺.

實(shí)驗(yàn):如圖1所示,用提供的儀器和藥品,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

①兩支試管中分別盛有胡蘿卜汁和3%過氧化氫溶液;

②將①中的試管放入盛有0℃水的燒杯內(nèi),恒定試管及反應(yīng)物的濕度;

③5min以后,把過氧化氫溶液倒入裝有胡蘿卜汁的試管中,稍微振蕩,使胡蘿卜汁跟過氧化氫溶液均勻混合;

④將③中的試管放回原燒杯,恒溫6min;

⑤用刻度尺測量試管中泡沫狀混合物的高度;

⑥按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別測定20℃、35℃、55℃時(shí)泡沫狀混合物的高度.

每個溫度下的實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次,取平均值,得到如下數(shù)據(jù):

 實(shí)驗(yàn)編號

反應(yīng)物的溫度

混合恒溫6min時(shí),泡沫的高度(cm)

 A

 0℃

 1.7

 B

 20℃

 3.8

 C

 35℃

 6.5

 D

 55℃

 2.1

請回答下列問題:

①為了測定實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性,該實(shí)驗(yàn)過程中還需要控制的條件有  ;

②請你在圖2的直角坐標(biāo)系中,繪制出泡沫的高度隨溫度變化而變化的曲線.(要求:需表示出橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)表示的數(shù)量及范圍)

③關(guān)于溫度對胡蘿卜汁的催化作用的影響,你的結(jié)論是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


純凈物M在密閉容器中微熱就分解為NH3、H2O和CO2,根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)能得出的結(jié)論是(  )

                                        A.M由四種元素組成  B.M的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定

                                        C.M中有氨氣    D.M可能是碳酸氫鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寫出下列化學(xué)符號的意義或題目所要求的化學(xué)符號。

(1)2Cl_ _;_ (2)2個氮分子_  ;

(3)Al3_ _;

 (4)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)_。

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