分析 (1)根據(jù)碳酸鈣難溶于水,而鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,而圖象中顯示的C點(diǎn)時(shí),說(shuō)明加入的碳酸鈉溶液過(guò)量進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)第①步中如果在過(guò)濾時(shí)沒(méi)有用蒸餾水多次洗滌,則會(huì)造成碳酸鈣的質(zhì)量減小進(jìn)行解答;
解答 解:(1)碳酸鈣難溶于水,而鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無(wú)明顯的現(xiàn)象,說(shuō)明濾渣中沒(méi)有碳酸鈣,所以第②步中小明向?yàn)V渣中加入稀鹽酸的目的是為了檢驗(yàn)濾渣中是否還有剩余的CaCO3;故填:檢驗(yàn)濾渣中是否還有剩余的CaCO3;
(2)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,而圖象中顯示的C點(diǎn)時(shí),說(shuō)明加入的碳酸鈉溶液過(guò)量,所以Na2CO3溶液加到圖象中顯示的C點(diǎn)時(shí),溶液中所含的溶質(zhì)為氯化鈉和碳酸鈉;故填:NaCl和Na2CO3;
(3)第①步中如果在過(guò)濾時(shí)沒(méi)有用蒸餾水多次洗滌,則會(huì)造成碳酸鈣的質(zhì)量減小,所以測(cè)得碳酸鈣的質(zhì)量分將偏;故填:偏。
答案:
(1)檢驗(yàn)濾渣中是否還有剩余的CaCO3
(2)NaCl和Na2CO3
(3)偏小
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析題中考查的問(wèn)題,然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)和題中的知識(shí)進(jìn)行分析解答.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干冰用于人工降雨 | B. | 酒精作燃料 | ||
C. | 稀鹽酸除鐵銹 | D. | 氧氣供給呼吸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 鑒別的物質(zhì) | 方 法 |
A | 加碘鹽和白砂糖 | 淀粉溶液,變藍(lán)的是加碘鹽 |
B | 蒸餾水和礦泉水 | 蒸發(fā),看是否有固體殘留 |
C | 棉布料和化纖布料 | 灼燒、聞氣味 |
D | 硬水和軟水 | 加肥皂水、攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)饪梢怨┙o呼吸 | |
B. | 空氣是混合物 | |
C. | 空氣中不含二氧化碳 | |
D. | 空氣中可吸入顆粒物的多少不影響人體健康 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com