下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;     ）
選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)
驗(yàn)
設(shè)
計(jì)




實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量
探究石蠟燃燒后有二氧化碳生成
驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小
不同分子運(yùn)動(dòng)速率不同
 
A

試題分析：A中右側(cè)盛水的容器密封，紅磷燃燒后容器中的水無(wú)法被吸入左側(cè)的集氣瓶，故不能測(cè)定空氣中氧氣的含量。B、正確，通過(guò)觀察到石灰水變渾濁，即可判斷石蠟燃燒生成了二氧化碳。C、正確，通過(guò)觀察到肥皂泡上升，即可判斷氫氣的比空氣小。D、正確，濃氨水使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊試紙變藍(lán)色更多，說(shuō)明氨分子的運(yùn)動(dòng)比氯化氫分子運(yùn)動(dòng)更快。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

解答與凈化水有關(guān)的問(wèn)題：
（1）用紗網(wǎng)撈起水面上的菜葉、塑料等，該操作利用的化學(xué)原理是______；
（2）二氧化氯（ClO2）可用于自來(lái)水消毒殺菌，二氧化氯屬于______；（填單質(zhì)、化合物）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)操作中須注意安全、規(guī)范．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
A．點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定要先檢驗(yàn)氫氣的純度
B．實(shí)驗(yàn)室制取氣體前，一定要先檢查裝置的氣密性
C．稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸慢慢注入水中
D．測(cè)定溶液pH時(shí)，可將pH試紙直接浸入待測(cè)液中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的是
選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)




實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸
證明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空氣
證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn)
證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。圖1～3是教科書上有關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置圖：

（1）圖1是利用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：氧氣約占空氣總體積的       。能夠在空氣中燃燒的物質(zhì)還有很多，比如木炭、硫磺等，那能否用木炭代替紅磷進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)說(shuō)明理由                       。
（2）圖2是驗(yàn)證分子某性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。A燒杯盛有用蒸餾水稀釋過(guò)的酚酞溶液，B燒杯盛有少量濃氨水，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)A燒杯中的液體由    色變?yōu)?u>     色，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝌?yàn)證的分子性質(zhì)是                           。
（3）圖3是電解水實(shí)驗(yàn)。此實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為                 。通電一段時(shí)間后，正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為        ；切斷電源，用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，其中負(fù)極端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)現(xiàn)象是                                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列是初中化學(xué)常見(jiàn)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的是吸收有毒有害氣體．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，瓶?jī)?nèi)液體的pH     7
（填“＞”、“＜”或“﹦”）。
（2）B實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因是                               （只寫一個(gè)）。
（3）C實(shí)驗(yàn)中該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)      （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
（4）D實(shí)驗(yàn)中待                     時(shí)，應(yīng)停止加熱。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?nbsp; ）
A．甲裝置驗(yàn)證空氣中有水分
B．乙裝置驗(yàn)證X溶液中是否含有Cl-
C．丙裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D．丁裝置驗(yàn)證可燃物燃燒的兩個(gè)條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)小組對(duì)鐵的銹蝕按下表探究。室溫時(shí)，將包有樣品的濾紙包固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖。觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146 mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)(此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表．
序號(hào)
樣品
量筒起始讀數(shù)
／mL
量筒最終讀數(shù)
／mL
所需時(shí)間
／min
①   
1 g鐵粉、0.2 g碳和10滴水
100
70
約120
②   
l g鐵粉、0.2 g碳、10滴水和少量NaCl
100
70
約70
③   
 
 
 
 

(1)實(shí)驗(yàn)①和②說(shuō)明NaCl可以         (填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的速率。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升，說(shuō)明鐵的銹蝕過(guò)程是     (填“放熱”或“吸熱”)過(guò)程。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學(xué)式是          。
(4)實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響，請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚憣?shí)驗(yàn)③的樣品組成。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)反應(yīng)現(xiàn)象的描述不正確的是
A．煤油燃燒會(huì)產(chǎn)生大量黑煙
B．氯化氫和氨氣混合會(huì)產(chǎn)生白煙
C．在碘化鉀溶液中加硝酸銀溶液會(huì)產(chǎn)生黃色沉淀
D．金剛石會(huì)在液氧中燃燒生成二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案