已知活動(dòng)性比鎂強(qiáng)的金屬形成的氧化物能與水反應(yīng)得到相應(yīng)的堿,而活動(dòng)性弱于鎂的金屬形成的氧化物不能與水反應(yīng).如CaO+H2O═Ca(OH)2,而CuO不與H2O反應(yīng)得到Cu(OH)2.但不活潑金屬對(duì)應(yīng)的堿能在高溫下分解得到相應(yīng)氧化物與水,而活潑金屬形成的可溶性堿則沒有相似變化.如Cu(OH)2CuO+H2O,而Ca(OH)2則不反應(yīng)得CaO和H2O.而氧化鎂可一定條件才能與水反應(yīng)得相應(yīng)的堿,如與沸水反應(yīng).圖中每種物質(zhì)由英文字母與數(shù)字組合表示:英文字母相同表示為同一類物質(zhì),數(shù)字相同則表示含有某一種相同元素,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化,圖中并未表示出所有物質(zhì).
(1)已知A3轉(zhuǎn)變?yōu)锽3的反應(yīng)比較復(fù)雜,需要與氧氣和水共同作用下才能反應(yīng),C2的固體?捎糜诟稍飫(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A1______B2______;
(2)C2轉(zhuǎn)變?yōu)镃3的化學(xué)方程式______
(3)C3反應(yīng)得B3的化學(xué)方程式______ Fe2O3+3H2O
【答案】分析:(1)根據(jù)A3轉(zhuǎn)變?yōu)锽3的反應(yīng)比較復(fù)雜,需要與氧氣和水共同作用下才能反應(yīng),所以A3是鐵,B3氧化鐵,C3會(huì)轉(zhuǎn)化成氧化鐵,所以C3就是氫氧化鐵,C2的固體常可用于干燥劑,所以C2就是氫氧化鈉,所以A2就是鈉,B2就是氧化鈉,A1會(huì)轉(zhuǎn)化成鐵,所以A1比鐵活潑,A1的氧化物還得會(huì)與水生成堿,所以A1是鎂,B1是氧化鎂,C1是氫氧化鎂,將各種物質(zhì)驗(yàn)證即可;
(2)根據(jù)推出的物質(zhì)書寫方程式;
(3)根據(jù)推出的反應(yīng)物、生成物書寫方程式.
解答:解:(1)A3轉(zhuǎn)變?yōu)锽3的反應(yīng)比較復(fù)雜,需要與氧氣和水共同作用下才能反應(yīng),所以A3是鐵,B3氧化鐵,C3會(huì)轉(zhuǎn)化成氧化鐵,所以C3就是氫氧化鐵,C2的固體常可用于干燥劑,所以C2就是氫氧化鈉,所以A2就是鈉,B2就是氧化鈉,A1會(huì)轉(zhuǎn)化成鐵,所以A1比鐵活潑,A1的氧化物還得會(huì)與水生成堿,所以A1是鎂,B1是氧化鎂,C1是氫氧化鎂,各種物質(zhì)都滿足轉(zhuǎn)化關(guān)系,故答案為:Mg; Na2O
(2)氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鐵沉淀,故答案為:3NaOH+FeCl3═3NaCl+Fe(OH)3↓;
(3)氫氧化鐵在加熱的條件下生成氧化鐵和水,故答案為:2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O;
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.解讀信息是關(guān)鍵呀.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知活動(dòng)性比鎂強(qiáng)的金屬形成的氧化物能與水反應(yīng)得到相應(yīng)的堿,而活動(dòng)性弱于鎂的金屬形成的氧化物不能與水反應(yīng).如CaO+H2O═Ca(OH)2,而CuO不與H2O反應(yīng)得到Cu(OH)2.但不活潑金屬對(duì)應(yīng)的堿能在高溫下分解得到相應(yīng)氧化物與水,而活潑金屬形成的可溶性堿則沒有相似變化.如Cu(OH)2
 高溫 
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CuO+H2O,而Ca(OH)2則不反應(yīng)得CaO和H2O.而氧化鎂可一定條件才能與水反應(yīng)得相應(yīng)的堿,如與沸水反應(yīng).圖中每種物質(zhì)由英文字母與數(shù)字組合表示:英文字母相同表示為同一類物質(zhì),數(shù)字相同則表示含有某一種相同元素,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化,圖中并未表示出所有物質(zhì).
(1)已知A3轉(zhuǎn)變?yōu)锽3的反應(yīng)比較復(fù)雜,需要與氧氣和水共同作用下才能反應(yīng),C2的固體?捎糜诟稍飫,請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A1
 
B2
 
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(2)C2轉(zhuǎn)變?yōu)镃3的化學(xué)方程式
 

(3)C3反應(yīng)得B3的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

已知活動(dòng)性比鎂強(qiáng)的金屬形成的氧化物能與水反應(yīng)得到相應(yīng)的堿,而活動(dòng)性弱于鎂的金屬形成的氧化物不能與水反應(yīng).如CaO+H2O═Ca(OH)2,而CuO不與H2O反應(yīng)得到Cu(OH)2.但不活潑金屬對(duì)應(yīng)的堿能在高溫下分解得到相應(yīng)氧化物與水,而活潑金屬形成的可溶性堿則沒有相似變化.如Cu(OH)2數(shù)學(xué)公式CuO+H2O,而Ca(OH)2則不反應(yīng)得CaO和H2O.而氧化鎂可一定條件才能與水反應(yīng)得相應(yīng)的堿,如與沸水反應(yīng).圖中每種物質(zhì)由英文字母與數(shù)字組合表示:英文字母相同表示為同一類物質(zhì),數(shù)字相同則表示含有某一種相同元素,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化,圖中并未表示出所有物質(zhì).
(1)已知A3轉(zhuǎn)變?yōu)锽3的反應(yīng)比較復(fù)雜,需要與氧氣和水共同作用下才能反應(yīng),C2的固體?捎糜诟稍飫,請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A1______B2______;
(2)C2轉(zhuǎn)變?yōu)镃3的化學(xué)方程式______
(3)C3反應(yīng)得B3的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

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 高溫 
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CuO+H2O,而Ca(OH)2則不反應(yīng)得CaO和H2O.而氧化鎂可一定條件才能與水反應(yīng)得相應(yīng)的堿,如與沸水反應(yīng).圖中每種物質(zhì)由英文字母與數(shù)字組合表示:英文字母相同表示為同一類物質(zhì),數(shù)字相同則表示含有某一種相同元素,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化,圖中并未表示出所有物質(zhì).
(1)已知A3轉(zhuǎn)變?yōu)锽3的反應(yīng)比較復(fù)雜,需要與氧氣和水共同作用下才能反應(yīng),C2的固體?捎糜诟稍飫(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A1______B2______;
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省常州市實(shí)驗(yàn)初中中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

已知活動(dòng)性比鎂強(qiáng)的金屬形成的氧化物能與水反應(yīng)得到相應(yīng)的堿,而活動(dòng)性弱于鎂的金屬形成的氧化物不能與水反應(yīng).如CaO+H2O═Ca(OH)2,而CuO不與H2O反應(yīng)得到Cu(OH)2.但不活潑金屬對(duì)應(yīng)的堿能在高溫下分解得到相應(yīng)氧化物與水,而活潑金屬形成的可溶性堿則沒有相似變化.如Cu(OH)2CuO+H2O,而Ca(OH)2則不反應(yīng)得CaO和H2O.而氧化鎂可一定條件才能與水反應(yīng)得相應(yīng)的堿,如與沸水反應(yīng).圖中每種物質(zhì)由英文字母與數(shù)字組合表示:英文字母相同表示為同一類物質(zhì),數(shù)字相同則表示含有某一種相同元素,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化,圖中并未表示出所有物質(zhì).
(1)已知A3轉(zhuǎn)變?yōu)锽3的反應(yīng)比較復(fù)雜,需要與氧氣和水共同作用下才能反應(yīng),C2的固體?捎糜诟稍飫,請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A1______B2______;
(2)C2轉(zhuǎn)變?yōu)镃3的化學(xué)方程式______
(3)C3反應(yīng)得B3的化學(xué)方程式______ Fe2O3+3H2O

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