探究影響食鹽在水中溶解速率的因素:
小英在做飯時,發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率.
(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中,寫出其中兩項,并預(yù)測此因素對食鹽溶解速率的影響:
因素① ,
你的預(yù)測 ;
因素② ,
你的預(yù)測 .
(2)從你所列因素中選出一個,通過實(shí)驗驗證你的預(yù)測.你設(shè)計的實(shí)驗方案是: .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆吉林省長春市九臺區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
生活中處處有化學(xué),家庭廚房就是一個化學(xué)小世界。
(1)炒菜時油鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是 。
(2)推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油。這里的“鐵”指的是 (填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶一中九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
右圖表示發(fā)生某化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答:
(1)反應(yīng)前容器中有 種單質(zhì)分子;
(2)參加反應(yīng)的各反應(yīng)物分子個數(shù)比為 ;
(3)由“”構(gòu)成的物質(zhì) (填“一定”、“不一定”或“一定不”)是該反應(yīng)的催化劑;
(4)反應(yīng)前后沒有變化的粒子有 (填序號)。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)符號填空:
(1)①地殼中含量最多的金屬元素___________②占空氣體積分?jǐn)?shù)78%的氣體____________
③支持燃燒的氣體_____________④保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是____________
⑤造成空氣污染的氣體之一_______________
(2)①2個硫原子 ② 2個鎂離子 ③氬氣
④鐵元素 ⑤氧化銅中銅元素的化合價為+2價
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省九年級上學(xué)期精英對抗賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)方程式
(1)配平 ① _____FeS2+______O2 ________Fe2O3+_______SO2
② C3H8+________O2_______CO2+________H2O
(2)書寫化學(xué)方程式
①氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣:_________________________
②電解水:________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆吉林省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng),也不屬于化合反應(yīng)的是
A、
B、
C、
D、
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為實(shí)驗室常用的實(shí)驗裝置,請回答問題:
友情提醒:2NaOH+H2S=Na2S+2H2O
(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:①____________;②_____________。
(2)若用A、C裝置組合制取O2,當(dāng)看到水槽中氣泡_________________(填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”)時,開始收集。收集完畢時,應(yīng)先______________(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)管”),其目的是____________。
(3)寫出用B裝置制取氣體時,儀器① 的作用是_______________。
(4)H2S是有毒氣體,溶于水成氫硫酸。實(shí)驗室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀H2SO4 在常溫發(fā)生反應(yīng)制H2S同時生成了硫酸亞鐵。某同學(xué)用G裝置來收集處理H2S。
①用G裝置來收集處理H2S,說明其密度比空氣___________ 。
② G裝置中氫氧化鈉溶液的作用是_____________,漏斗的作用是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省九年級上學(xué)期11月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•哈爾濱校級月考)小龍同學(xué)想通過實(shí)驗制取并驗證二氧化碳?xì)怏w.請回答下列問題:
(1)圖是小龍同學(xué)畫的不完整的裝置圖,請將其補(bǔ)充完整;
(2)寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(3)一般情況下儀器A的作用是 .
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