3．下列過程屬于化學變化的是（　�。�
A．
冷卻飽和蔗糖溶液		B．
用洗滌劑洗碗
C．
鐵釘生銹		D．
形狀記憶合金恢復形狀

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、冷卻飽和蔗糖溶液的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、用洗滌劑洗碗的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、鐵釘生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化；
D、形狀記憶合金恢復形狀過程中只發(fā)生了形變，并無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成就屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．我們在初中化學里學過的一些物質(zhì)，在實際生活中有重要的用途．現(xiàn)有以下物質(zhì)：A．乙醇；B．一氧化碳；C．甲烷；D．氫氣；E．二氧化碳；F．石墨；G．氧氣．請根據(jù)它們的用途，用字母代號填空（每種物質(zhì)限選一次）：
（1）可供急救病人呼吸的是G；
（2）司機駕車前飲用的飲料中，不能含有的物質(zhì)是A
（3）可用作溫室氣體肥料的是E；
（4）工業(yè)常用作電極的是F
（5）燃燒無污染，未來理想的燃料是D；
（6）西氣東輸?shù)臍怏w是C．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．將鐵粉加入一定量的硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中，待充分反應(yīng)后過濾，在濾渣中加入稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生，則在濾渣中（　�。�
A．一定有銀              B．一定有銅
C．一定有銀、銅        D．一定沒有鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列化學用語所表達的意義正確的是（　　）
A．NaCO3--碳酸鈉B．2Na--2個鈉元素
C．3Fe2+--3個鐵離子D．4N2--4個氮分子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列各組物質(zhì)中．能用稀硫酸一次性鑒別的組是（　�。�
A．NaCl、Na2SO4、BaCl2B．C、CuO、Fe
C．Na2CO3、K2CO3、NaC1D．BaCl2、Ba（NO3）2、Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．某同學用如圖所示裝置探究可燃物燃燒條件，得到如下實驗事實：
①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；
②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；
③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；
④通空氣時，熱水中的白磷燃燒．
能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是（　�。�
A．①②B．①④C．②④D．③④

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．同學們用以下方法驗證質(zhì)量守恒定律，回答下列各題．
（1）將表面光潔無銹的鐵釘投入濃度很大的硫酸銅溶液中，發(fā)生的化學反應(yīng)方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；一天后，觀察到鐵釘表面有紅色固體附著，但溶液仍基本為藍色，未出現(xiàn)明顯的顏色變化，可能的原因是③（填序號）．
①還沒有發(fā)生反應(yīng)            
②該反應(yīng)的生成物在溶液中仍為藍色
③已反應(yīng)，但反應(yīng)很快停止
（2）用如圖裝置進行實驗，發(fā)生的化學反應(yīng)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，實驗結(jié)束后，天平偏左（填“偏左”或“偏右”或“平衡”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

12．A、C是常見的固體，其中A為黑色固體單質(zhì)、C為紅色單質(zhì)，B、D是常見的兩種氣體．其中D有毒，
它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請推斷
（1）A的名稱為碳 D的化學式為CO
（2）A→D的化學方程式為：2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO
（3）A與乙反應(yīng)的化學方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．把鐵絲伸入盛有硫酸銅溶液的試管中，可觀察到的部分實驗現(xiàn)象是（　　）
A．鐵絲表面覆蓋著銅B．鐵置換了硫酸銅溶液中的單質(zhì)銅
C．反應(yīng)后有硫酸亞鐵生成D．鐵絲表面覆蓋著一層紅色的物質(zhì)

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同步練習冊答案