化學(xué)實驗操作中常常有許多“先后”之分,否則就會出現(xiàn)事故或者使實驗失敗。下列實驗操作的先后順序錯誤的是( 。
A.檢查裝置氣密性時,先將導(dǎo)管伸入水中,后用手緊捂試管
B.連接儀器時,先將玻璃管潤濕,后輕輕將玻璃管旋入膠皮管中
C.滴管吸取液體時,先在空氣中捏膠帽排空氣,后伸入液體吸取
D.排水法收集氧氣,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)氣管
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)二氧化碳的化學(xué)式計算:
①CO2的相對分子質(zhì)量;
②二氧化碳里碳元素與氧元素的質(zhì)量比,
③二氧化碳里碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
④22g二氧化碳里含有碳元素多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣,有些白熾燈在燈絲的支架上附著了少量的某種紅色物質(zhì).該物質(zhì)可能是( 。
| A. | 紅色油漆 | B. | 紅磷 | C. | 鐵銹 | D. | 高錳酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途,主要利用其物理性質(zhì)的是( )
A.大型活動選氦氣不選氫氣填充氣球
B.氮氣作汽車安全氣囊打開時的填充氣
C.干冰(固體二氧化碳)制造舞臺云霧繚繞的效果
D.氧氣能幫助燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗方法無法達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?nbsp; )
A.用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳 B.用肥皂水鑒別硬水軟水
C.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫 D.帶火星的木條鑒別N2與CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1) 過濾法凈水時的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 。
(2) 硬水給生活生產(chǎn)帶來麻煩,實驗室常用 的方法來降低水的硬度。
(3) 愛護(hù)水資源是公民的責(zé)任和義務(wù)。下列屬于節(jié)約用水的是 。
A.灌溉由漫灌改為滴灌 B.建污水廠處理工業(yè)廢水 C.刷牙時不間斷放水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是( 。
| A. | 樹根“變”根雕 | B. | 葡萄“變”美酒 |
| C. | 玉石“變”印章 | D. | 玩具機器人“變”形 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是某反應(yīng)的微觀變化過程示意圖,據(jù)此分析,錯誤的是( 。
| A. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化 |
| B. | 化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程 |
| C. | 分子可由原子構(gòu)成 |
| D. | 示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
太陽能路燈是利用太陽能進(jìn)行照明的裝置,被越來越廣泛地運用.太陽能路燈由太陽電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈柱、微電腦控制器這五大部分組成.
(1)太陽電池板的主要材料是硅,構(gòu)成硅單質(zhì)微粒與構(gòu)成金屬單質(zhì)相同,則構(gòu)成硅單質(zhì)的微粒是
(2)燈柱材料用鋁合金而不用鋼鐵,原因之一是因為鋁能空氣中 反應(yīng),表面生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性.
(3)蓄電池白天充電時發(fā)生的反應(yīng)為:2PbSO4+2H2O═Pb+X+2H2SO4,則X的化學(xué)式為 .
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