用合適的化學(xué)符號填空：
（1）2個(gè)氮原子
 

（2）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

（3）某物質(zhì)在氧氣中燃燒火星四射，寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（2）水是由水分子構(gòu)成的，保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子．
（3）鐵在氧氣中燃燒火星四射，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．
解答：解：（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氮原子表示為：2N．
（2）水是由水分子構(gòu)成的，保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，其分子符號為：H2O．
（3）鐵在氧氣中燃燒火星四射，生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4．
故答案為：（1）2N；（2）H2O；3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4；（3）3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4．
點(diǎn)評：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語（原子符號、分子符號、化學(xué)方程式等）的書寫和理解能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組的同學(xué)對常用教學(xué)用品粉筆產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn)，請你共同參與并完成相關(guān)問題．
實(shí)驗(yàn)一、探究粉筆成分
【咨詢并查閱】
（1）詢問老師獲知粉筆的主要成分是初中化學(xué)中常見的一種鹽，并含有鈣元素．
（2）常溫下物質(zhì)的溶解度和溶解性的關(guān)系：
溶解度小于0.01g0.01-01g1g-10g大于10g
物質(zhì)分類難溶微溶可溶易溶
【提出猜想】
①粉筆的主要成分是鹽酸鹽      ②粉筆的主要成分是碳酸鹽
③粉筆的主要成分是硫酸鹽      ④粉筆的主要成分是硝酸鹽
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式
（1）取一段白色（約1g），在研缽中研成粉末，倒入大燒杯中，加入100mL蒸餾水充分?jǐn)嚢瑁o置
發(fā)現(xiàn)燒杯底部有較多白色灰體未溶解		則猜想
 
不成立
（2）
 
 

該粉筆主要成分不含碳酸鹽
（3）從實(shí)驗(yàn)（1）燒杯中取少許上層清液注入試管，滴加適量的Na2CO3溶液，震蕩觀察現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀該化學(xué)方程式為
 
（4）從實(shí)驗(yàn)（1）燒杯中取少許上層清液注入試管，滴加適量的BaCl2溶液，震蕩觀察現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀該化學(xué)方程式為
 
【分析與結(jié)論】
（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可知粉筆的主要成分屬于
 
（選填易溶、可溶、微溶、難溶）物質(zhì)．
（2）將上述實(shí)驗(yàn)（1）-（4）中產(chǎn)生的廢液倒入同一個(gè)潔凈的廢液缸中，則廢液中一定含有的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）
 
，此廢液需要處理后再排放
實(shí)驗(yàn)二、關(guān)于粉筆的趣味實(shí)驗(yàn)
【查閱資料】
層析法是目前廣泛應(yīng)用的一種分離技術(shù)．層析系統(tǒng)均由兩個(gè)相組成；一個(gè)是固定相，另一個(gè)是 可以流經(jīng)固定相的流動相，利用不同物質(zhì)在固定相和流動相中的流動速度不同，從而達(dá)到分離物質(zhì)的目的．
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
小明在距一支粗端2cm處點(diǎn)一滴藍(lán)墨水，將插入盛有酒精培養(yǎng)皿中，過一段時(shí)間，吳梁發(fā)現(xiàn)隨著酒精上升，藍(lán)墨水在上不斷移動，最后藍(lán)墨水在上分為兩個(gè)區(qū)域，上半部分是藍(lán)色下半部分是紫色，如圖所示，試根據(jù)上述現(xiàn)象回答下列：
①藍(lán)墨水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）
②由此可以作出推測是
 
填序號）
A微粒是不斷運(yùn)動的
B不同分子在同種介質(zhì)（如粉筆）中運(yùn)動速率不同
C可以用上述原理分離某些混合物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）圖A是鈉元素在元素周期周期表中的信息，B、C、D分別是三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)題中信息回答下列問題：

①鈉原子的質(zhì)子數(shù)是
 
，鈉原子的相對原子質(zhì)量是
 
．
②圖B、C、D中表示金屬元素的是
 
（填序號）．
③圖C和D所屬元素形成的化合物的化學(xué)式為
 
．
（2）判斷下列物質(zhì)是按什么規(guī)律進(jìn)行排列的？HCl、Cl2、NaClO、KClO3、HClO4排列的規(guī)律是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施抗旱．請回答下列問題：
（1）有些村民打井取用地下水，檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
 
．為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖一所示，回答下列問題；

（1）圖二所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，該反應(yīng)的微觀過程是：①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子，則②表示
 

（2）圖三所示反應(yīng)為：C（石墨）
 一定條件 
.
 
C（金剛石），你對該化學(xué)變化的微觀解釋是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)認(rèn)識了很多化學(xué)反應(yīng)請用化學(xué)方程式回答下列問題．
（1）濕法煉銅的原理
 

（2）鋁制品耐腐蝕的原因
 

（3）用石灰漿抹墻時(shí)發(fā)生的反應(yīng)
 

（4）甲烷燃燒的方程式
 

（5）鋁和二氧化錳在高溫條件下反應(yīng)制造金屬錳，同時(shí)生成另一種氧化物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分．
清潔劑名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精
功  能有效清除污垢，除異味漂洗衣物，使色彩更鮮艷快速漂除衣物污漬
有效成分HClH2O2NaClO
據(jù)表回答下列問題：
（1）“潔廁靈”能否與堿性清潔劑混用？
 
（填“能”或“否”）．
（2）“潔廁靈”勿用于大理石清潔的理由是
 
．
（3）在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，觀察到的現(xiàn)象是
 
，其反應(yīng)的方程式為
 
．
（4）“潔廁靈”與“漂白精”不能混用．二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體，化學(xué)方程式為：NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，則X的化學(xué)式為
 
，判斷的依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）附著在衣服上的碘漬，用酒精可以洗掉，但用水不容易直接洗掉，其原因是
 

（2）附著在鐵釘表面的鐵銹，用砂紙打磨有時(shí)較費(fèi)力，實(shí)驗(yàn)室中有時(shí)用稀鹽酸浸泡一段時(shí)間可以除去，其原理是
 
（用化學(xué)方程式表示）
（3）實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常用酒精燈加熱，酒精燃燒的化學(xué)方程式為
 

（4）假黃金的主要成分通常是銅鋅合金，我們可以用稀鹽酸、硝酸銀溶液或燒灼的方法鑒別，其中涉及的化學(xué)反應(yīng)主要是
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某溫度下，100g硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀20g，若向此飽和溶液中加入10g水和2g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（　�。�
A、等于20%B、大于20%
C、小于20%D、無法計(jì)算

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同步練習(xí)冊答案