【題目】2019年被聯(lián)合國大會確定為國際化學(xué)元素周期表年。如圖是元素周期表中的一格,其中20.18表示氖的____________,該元素在元素周期表中位于第__________周期。地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為____________。

【答案】相對原子質(zhì)量 Al2O3

【解析】

元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量。

由元素周期表中的一格可知,其中20.18表示氖的相對原子質(zhì)量;

該元素的原子含有兩個電子層,故在元素周期表中位于第二周期;

地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素,故地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的非金屬元素組成的化合物是氧化鋁,氧元素的化合價為-2價,鋁元素的化合價為+3價,故化學(xué)式為Al2O3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖是鉻元素在周期表中的一格

你能從該圖得到的信息有:

1)①____________________;②____________________(寫兩條)。

2)鉻的化合物可用于檢測司機(jī)是否酒后駕車,其原理為遇到酒精,紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,在CrO3中鉻元素的化合價為__________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】制作糕點常用 Na2CO3 NaHCO3 作膨松劑,我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù) Na2CO3 NaHCO3的性質(zhì)進(jìn)行了一系列探究。

(查閱資料)

(1)溶解度比較:

溶解度

10℃

20℃

30℃

40℃

Na2CO3

12.5g

21.5g

39.7g

49.0g

NaHCO3

8.1g

9.6g

11.1g

12.7g

(2)已知碳酸氫鈉在270℃左右就能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸鈉受熱不分解。

(探究一)NaHCO3 Na2CO3 溶解度差異的探究。

小方同學(xué)分別取 xg 兩種固體粉末加入 20℃10 g 水中充分溶解,通過觀察現(xiàn)象區(qū)分出碳酸鈉和碳酸氫鈉,x 可能是_________________。

A 2 B 0.96 C 0.5 D 3

(探究二)測定某 Na2CO3NaHCO3混合物中 NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

[方案一]稱取一定質(zhì)量樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,計算。

(1)坩堝中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________________;

(2)實驗中,需加熱至恒重的目的是_________________。

[方案二]利用下圖裝置進(jìn)行實驗,裝置B中放有樣品(整套裝置氣密性良好,各裝置中氣體吸收劑足量)。

(實驗步驟)

(1)檢查裝置的氣密性; (2)稱取樣品 10 g,加到裝置 B 中; (3)稱量裝置 B、C、D 的質(zhì)量(含藥品);(4) 連接裝置; (5)加熱;(6)停止加熱繼續(xù)通入空氣;(7)再次稱量裝置 B、C、D 的質(zhì)量(含藥品)。

(數(shù)據(jù)記錄)

裝置B

裝置C

裝置D

實驗前物質(zhì)的質(zhì)量/g

180.0

200.0

試驗后物質(zhì)的質(zhì)量/g

176.9

201.5

124.8

(問題回答)

①上圖裝置 C 的作用是_________________,裝置 C 中一個明顯的錯誤是_________________

②實驗過程中必須向裝置內(nèi)通入空氣,裝置 A 中發(fā)生的化學(xué)方程式為_________________,若沒有裝置 A,造成測定結(jié)果_________________ (偏大”“不變偏小”)。

(討論分析)

小紅同學(xué)認(rèn)為,表格中三組數(shù)據(jù)都可以計算該樣品中 NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),但小張認(rèn)為不能用 C 裝置的質(zhì)量變化來計算,其理由是_________________;改進(jìn)方法:_________________;小王又認(rèn)為用裝置 D 的質(zhì)量差會偏大而影響計算,應(yīng)增加一個操作:_________________,目的是_________________。

(數(shù)據(jù)處理)經(jīng)過反復(fù)討論,大家一致贊成應(yīng)該利用表格中的裝置 B 的質(zhì)量變化進(jìn)行計算NaHCO3Na2CO3混合物中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________

(拓展應(yīng)用)固體Na2CO3中混有少量NaHCO3,可通過_________________方法除去。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中還滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)。

1)實驗前,小童同學(xué)做了個探討, 若將酚酞滴加到氯化鈉溶液中,則不會變紅;而將酚酞滴加到氫氧化鈉溶液中則會變紅,你覺得使酚酞變紅色原因是因為溶液中存在__(填符號)

2)從微粒的角度說明上圖反應(yīng)的實質(zhì)是______。

3)氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列粒子中和氯原子化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是

A

B

C

D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來,各種自然災(zāi)害頻頻發(fā)生.日,云南省德宏州盈江縣發(fā)生里氏級地震,黨中央、國務(wù)院高度重視抗震救災(zāi)工作.在搶救病人時常常用鋼瓶儲存的氧氣給病人輸氧.你估計該氧氣的制取方法是(

A.分離液態(tài)空氣

B.高錳酸鉀分解法

C.過氧化氫溶液分解法

D.氯酸鉀分解法

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【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),請按照甲、乙、丙的順序?qū)懗鲆唤M符合要求的物質(zhì)化學(xué)式(與第二空不重復(fù))______。若乙的溶液呈藍(lán)色,寫出一個符合轉(zhuǎn)化條件且屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)由圖可以看出,M、N兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是 。

(2)M、N兩物質(zhì)的溶解度相等時的溫度是 ℃。

(3)t2℃時,在兩只各盛有100 g水的燒杯中,分別加入M、N各20 g,充分?jǐn)嚢瑁摐囟葧r能得到飽和溶液的是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】材料一:氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料,它應(yīng)用于航天等領(lǐng)域。作為化學(xué)電源,氫氧燃料電池已經(jīng)被應(yīng)用。

材料二:現(xiàn)實生活中,氨氣(NH3)多用作制冷劑及農(nóng)用化肥,其實它還是一種清潔能源,在純氧中可以完全燃燒,只生成水和氮氣。最近,科學(xué)家用一種含鉬的化合物作催化劑,在常溫下就能完成氨的合成,從而大大降低了生產(chǎn)成本,使得液氨有望取代液氫成為新一代綠色能源。

根據(jù)材料回答下列問題:

1)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式是__________

2)氨氣在純氧中完全燃燒的化學(xué)方程式是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實驗。甲瓶中充滿二氧化碳?xì)怏w,注射器中裝有氫氧化鈉濃溶液,乙中盛有足量稀鹽酸。小明先關(guān)閉止水夾,然后將氫氧化鈉濃溶液全部注入甲瓶,一段時間后再打開止水夾。

(1)注入氫氧化鈉濃溶液后,甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

(2)打開止水夾,可觀察到的現(xiàn)象有_____________、_____________

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