“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。某課外活動(dòng)小組利用雙休日到廢品回收站進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下面是4位同學(xué)對(duì)一些廢品按其主要成分進(jìn)行的分類(lèi),其中錯(cuò)誤的是

 

 

B

【解析】

試題分析:A.鋁制易拉罐,屬于金屬材料,說(shuō)法正確;B.廢舊報(bào)紙的成分主要是紙質(zhì)纖維,是有機(jī)物,不屬于非金屬單質(zhì),說(shuō)法錯(cuò)誤;C.舊橡膠輪胎屬于有機(jī)物,說(shuō)法正確;D.塑料飲料瓶屬于合成材料,說(shuō)法正確.

考點(diǎn):物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類(lèi)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省常熟市初三調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在pH=13的溶液中能大量共存的一組離子是

A.Na,K,SO42- B.Fe2+,Cu2+,NO3

C.Na,H,NO3 D.Ca2+,Cl,CO32-

 

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下列四種化肥中,屬于復(fù)合肥料的是

A.KCl B.NH4Cl C.NH4NO3 D.NH4H2PO4

 

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下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說(shuō)法中不正確的是

A.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽

B.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2

C.當(dāng)乙為NaOH時(shí),它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成

D.當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

硒被譽(yù)為“抗癌大王”。根據(jù)圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說(shuō)法中,正確的是

A.硒屬于金屬元素

B.硒的原子序數(shù)是34

C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

D.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96 g

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省太倉(cāng)市九年級(jí)5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,小兵對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。

【提出問(wèn)題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?

【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);b.可能與鋅的形狀有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

(1)寫(xiě)出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式______________

(2)小兵用下圖裝置收集并測(cè)量氫氣的體積,其中量筒的作用是__________________,氫氣應(yīng)從_______(填e或f或g)管通入。

【收集證據(jù)】

(3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的

實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_______,

【得出結(jié)論】

(4)結(jié)論是________________________________________________________。

【評(píng)價(jià)與反思】

(5)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

______________________________________________________________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省太倉(cāng)市九年級(jí)5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下操作可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

A加水溶解并過(guò)濾除去CaO中的CaCO3

B.用適量鹽酸除去KCl溶液中混有的少量K2CO3

C.用灼燒的方法除去銅粉中混有的少量木炭粉

D.通入適量的氧氣后點(diǎn)燃除去二氧化碳中少量一氧化碳?xì)怏w

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省太倉(cāng)市九年級(jí)5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶塞,一會(huì)兒瓶口會(huì)產(chǎn)生白煙

B.振蕩試管時(shí),用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動(dòng)

C.含碘酸鉀(KIO3)的食鹽水滴在饅頭片上,出現(xiàn)藍(lán)色

D.向蛋清溶液中滴幾滴濃硝酸,微熱,出現(xiàn)黃色固體

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省大豐市九年級(jí)第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

 

 

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