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小平同學設計了如圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:
(1)一氧化碳有________性可以作燃料.
(2)實驗開始時,先通一氧化碳后,在加熱,其原因是________.
(3)實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是黑色粉末變成________色;其反應的化學方程式為________;
(4)實驗中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是________,其化學反應方程式為________.

解:(1)一氧化碳有可燃性,在燃燒時能放出大量的熱,可做燃料;
(2)由于一氧化碳氣體是可燃性氣體,所以在點燃前要先通入一氧化碳氣體,排凈玻璃管中的空氣,防止一氧化碳與空氣的混合氣體在點燃時發(fā)生爆炸;
(3)在高溫條件下,一氧化碳還原氧化銅生成了銅和二氧化碳,所以,實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色,其反應的化學方程式為CO+CuOCu+CO2;
(4)在高溫條件下,一氧化碳還原氧化銅生成了銅和二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水,所以,實驗中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,其化學反應方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答為:(1)可燃;(2)排凈玻璃管中的空氣,防止一氧化碳與空氣的混合氣體在點燃時發(fā)生爆炸;(3)紅,CO+CuOCu+CO2;(4)澄清的石灰水變渾濁,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
分析:(1)物質的性質決定物質的用圖,一氧化碳具有的可燃性;
(2)根據可燃性氣體在點燃前一定要驗純,如果氣體不純會發(fā)生爆炸的知識來作答;
(3)根據一氧化碳有還原性,能將氧化銅還原成銅分析回答;
(4)根據二氧化碳與氫氧化鈣的反應分析回答.
點評:本題主要考查一氧化碳的性質和化學方程式的書寫等方面的知識,書寫化學方程式時要注意遵循質量守恒定律.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

小平同學設計了如圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:
(1)當裝置B中的澄清石灰水變渾濁時,說明
一氧化碳與氧化銅反應有二氧化碳生成
一氧化碳與氧化銅反應有二氧化碳生成

(2)寫出CO與CuO發(fā)生化學反應的化學方程式
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

小平同學設計了如圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗.為了保證安全,在通入CO氣體之前應
檢驗CO的純度
檢驗CO的純度

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科目:初中化學 來源: 題型:

小平同學設計了如圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:
(1)一氧化碳有
可燃
可燃
性可以作燃料.
(2)實驗開始時,先通一氧化碳后,在加熱,其原因是
排凈玻璃管中的空氣,防止一氧化碳與空氣的混合氣體在點燃時發(fā)生爆炸
排凈玻璃管中的空氣,防止一氧化碳與空氣的混合氣體在點燃時發(fā)生爆炸

(3)實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是黑色粉末變成
色;其反應的化學方程式為
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

(4)實驗中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
,其化學反應方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

小平同學設計了如圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:
(1)當裝置B中的澄清石灰水變渾濁時,說明______.
(2)寫出CO與CuO發(fā)生化學反應的化學方程式______.

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年廣東省揭陽一中南區(qū)學校九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

小平同學設計了如圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗.為了保證安全,在通入CO氣體之前應   

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