【題目】圖1是實驗室制取氣體的常見裝置,請據(jù)圖回答有關(guān)問題

(1)寫出序號為①、②的儀器名稱:①______;②______

(2)實驗室常選用A裝置,用一種白色固體與一種黑色粉末混合加熱以制備氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;

①根據(jù)O2的密度特點,可選用的收集裝置是______;

②若選排水法收集,實驗結(jié)束后應(yīng)______;(填字母)

A.先熄滅酒精燈,再從水槽中取出導(dǎo)管 B.先從水槽中取出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈

(3)實驗室制取二氧化碳的方程式為______;

①若選用圖2裝置收集CO2,則氣體從______端通入(填“a”或“b”),如何驗滿______;

②若用該裝置檢驗CO2,瓶中需裝入的藥品是______,氣體從______端通入(填“a”或“b”),如果含有CO2,則發(fā)生反應(yīng)的方程式為______。

(4)實驗室用塊狀電石與水在常溫下反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂你認(rèn)為圖1中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______;乙炔在空氣中燃燒產(chǎn)生的火焰稱為“氧炔焰”,可用來切割和焊接金屬。故為了防止乙炔氣體在點燃時發(fā)爆炸,點燃前一定要進行______操作。

【答案】錐形瓶; 長頸漏斗 2KClO32KCl+3O2 D B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 a 將一根燃著的木條放在導(dǎo)管b端處,觀察到木條熄滅,證明二氧化碳已滿 澄清的石灰水 a CO2+CaOH2=CaCO3↓+H2O B 驗純

【解析】

1)據(jù)圖可知儀器①是錐形瓶;②是長頸漏斗;

2)裝置A適用于固體加熱制取氣體,氯酸鉀是一種白色固體,二氧化錳是一種黑色固體,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱分解為氯化鉀和氧氣;反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KClO32KCl+3O2;

①氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法來收集氧氣;

②為了防止冷水倒吸、炸裂試管,若選排水法收集,實驗結(jié)束后應(yīng)將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈;

3)在實驗室中常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈣、水和二氧化碳;反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;

①二氧化碳的密度比空氣大,若用圖2裝置收集二氧化碳時,二氧化碳應(yīng)從長管進入;二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,驗滿時將一根燃著的木條放在導(dǎo)管b端處,觀察到木條熄滅,證明二氧化碳已滿;

②二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+CaOH2=CaCO3↓+H2O;所以可用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳?xì)怏w,氣體從長管進入;

4)實驗室用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體不需要加熱,應(yīng)該用BC裝置作為發(fā)生裝置,B裝置中能控制加水的速率,從而可以控制反應(yīng)速率,而A裝置不能夠控制加水的速率,無法控制反應(yīng)速率,因此最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是B裝置;若可燃性氣體不純,點燃有可能發(fā)生爆炸,所以點燃可燃性氣體前一定要檢驗其純度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種物質(zhì)均含有同一種元素,它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

(1)若X是碳單質(zhì),Y、Z均為氧化物,則M的化學(xué)式為______。

(2)若X、Y、Z均含有氮元素,其中氮元素化合價分別為0、+2、+4,反應(yīng)Ⅰ為發(fā)生雷電時空氣中兩大主要氣體的反應(yīng),則反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為______。

(3)若X、Y、Z均含有鈣元素,將X溶于水進行Ⅰ、Ⅱ反應(yīng),反應(yīng)Ⅰ是鑒別CO2的方法,反應(yīng)Ⅱ通過化合反應(yīng)生成可溶性的Z物質(zhì)[Ca(HCO32],則有關(guān)說法正確的是______(填序號)。

A.反應(yīng)Ⅰ的現(xiàn)象是溶液變澄清 B.X物質(zhì)為易溶物質(zhì)

C.反應(yīng)Ⅱ中的水是反應(yīng)物也是溶劑D.M物質(zhì)可用于滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙醇俗稱酒精,是一種用途廣泛的物質(zhì)。

(1)圖1為乙醇分子模型,乙醇的相對分子質(zhì)量為______,乙醇中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(保留0.1%)

(2)乙醇可以做燃料。車用乙醇汽油是由乙醇與汽油按1:9比例混合面成,乙醇燃燒時放出大量的熱,其化學(xué)反應(yīng)方程式為______,使乙醇具備能燃燒這一性質(zhì)的微粒是______。(填微粒名稱)

(3)醫(yī)院用體積分?jǐn)?shù)75%的酒精溶液作消毒劑。小明在實驗室中配制75%的酒精溶液。

Ⅰ.通過查間資料,配制100mL醫(yī)用酒精,可以量取79mL的95%的酒精溶液,并加水稀釋至100mL。

Ⅱ.量取75mL 95%的酒精,如圖儀器(如圖2所示)可選用的______(填字母),小明在稀釋時使用玻璃棒,作用是______。

Ⅲ.小明將79mL 95%酒精和21mL蒸餾水混合,發(fā)現(xiàn)體積小于100mL,這是因為______。

Ⅳ.通過查閱資料,小明取79mL酒精溶液于100mL容量瓶中并加水至100mL刻度。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滴管中有液體甲,小試管中盛放著固體乙(足量),廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水(試管底部浸沒在澄清石灰水中).當(dāng)把甲溶液滴加到乙中后,過一會兒可看到石灰水變渾濁了,同時U形管中的a液面降低,b液面升高了.根據(jù)以上現(xiàn)象請你分析,下列說法不正確的是( 。

A. 甲、乙有可能分別是水和硝酸銨

B. 甲、乙有可能分別是鹽酸和碳酸鈣

C. 甲、乙有可能分別是水和生石灰

D. 石灰水變渾濁有可能是發(fā)生了化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是

A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是( 。

A. 該元素的原子序數(shù)為52

B. 該元素在地殼中的含量為52.00%

C. 該元素屬于非金屬元素

D. 該元素的原子核外有24個電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,下列對化學(xué)認(rèn)識錯誤的是  

A. 利用化學(xué)合成藥物,以抑制細(xì)菌和病毒,保障人體健康

B. 化學(xué)物質(zhì)會造成環(huán)境污染,所以禁止一切化學(xué)藥品的使用

C. 利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料,改善人類的生存條件

D. 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),許多化學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)鐵在氧氣中燃燒______

(2)鐵與稀硫酸反應(yīng)______。

(3)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)______。

(4)氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)______。

(5)碳酸鈣在高溫下分解______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設(shè)計不能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>

實驗設(shè)計

選項

A探究溫度對分子運動快慢的影響

B探究MnO2能否加H2O2分解

C.探究空氣是燃燒的必要條件

D.探究空氣、呼出氣體中CO2含量

A. A B. B C. C D. D

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