【題目】（4分）影響某固體物質(zhì)在水中溶解速率的因素有哪些（寫出兩個即可）？請你從中任選一個因素，設(shè)計實驗加以驗證（寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）。

【答案】溫度、固體顆粒大小、是否攪拌等；

如溫度：將等量的同種蔗糖分別放入溫度不同的等量的水中，可見熱水中蔗糖溶解的較快，證明溫度越高、固體溶解速率越大。（或：將等量的但顆粒大小不同的蔗糖固體分別放入完全相同的兩份水中，可見顆粒較小的蔗糖溶解的較快，證明固體顆粒越小、溶解速率越大等）

【解析】

試題影響固體溶解度的因素，既有內(nèi)因也有外因，由于本題探究的是影響“某固體物質(zhì)”在“水”中溶解速率的因素，故只探究外因即可，即溫度、固體顆粒大小、是否攪拌等。

當(dāng)探究溫度對溶解度的影響時，除了溫度不同之外，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量等都必須相同；可將等量的同種蔗糖分別放入溫度不同的等量的水中，可觀察到熱水中蔗糖溶解的較快，證明溫度越高、固體溶解速率越大。

當(dāng)探究固體顆粒大小對溶解度的影響時，除了固體顆粒大小不同之外，其他都相同；可將等量的但顆粒大小不同的蔗糖固體分別放入完全相同的兩份水中，可見顆粒較小的蔗糖溶解的較快，證明固體顆粒越小、溶解速率越大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒等儀器，為下列實驗操作各選一種儀器（填相應(yīng)的序號）．

（1）吸取或滴加少量液體時用________；

（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是________；

（3）取用粉末狀固體的儀器為________；

（4）取8mL液體藥品需用到的儀器是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請回答下列問題

（1）空氣污染物主要有__________和有害氣體，有害氣體主要有二氧化硫、二氧化氮和____________。它們主要來源于工廠的廢氣和城市的汽車尾氣。

（2）純凈物所含物質(zhì)的種類_______混合物所含物質(zhì)的種類（用“＞”、“＜”、“=”填空）

（3）空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣_______%。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】給試管里的液體加熱時體積不超過其容積的______________，給試管里的固體加熱時，先___________，后集中藥品部位加熱，試管口應(yīng)_______。藥品取用時未說明用量，液體取_______________，固體_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫迅速分解生成氧氣和水．哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率？課外活動小組結(jié)些進(jìn)行了更深入的探究：

探究實驗一：濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實驗步驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

取一支試管加入3～5mL5%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳．

緩慢有少量氣泡冒出

______________

另取一支試管加入3～5mL15%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳．

迅速有大量氣泡冒出

請你設(shè)計：

實驗藥品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液。

探究實驗二：溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實驗步驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

_________________

_________________

_________________

_________________

_________________

小柯為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異，做了如下實驗：加熱高錳酸鉀固體，分別用兩種方法各收集三瓶氧氣，并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度，數(shù)據(jù)見表。

收集方法

向上排空氣法

排水法

氧氣濃度%

79.6

79.7

79.9

90.0

89.8

89.3

氧氣平均濃度%

79.7

89.7

(1))以上兩種方法中，_____法收集到的氧氣更純凈。

(2)向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有_______。

A．氧氣的密度略大于空氣的密度

B．加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右

C．當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時，集氣瓶內(nèi)還有空氣

D．當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時，瓶內(nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴散

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在我們的生活中，許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系．請用下列物質(zhì)填空（填序號）：

a．一氧化碳；b．活性炭；c．二氧化碳；d．石墨；e．金剛石．

（1）制糖工業(yè)用來脫色以制白糖的是________；

（2）煤爐取暖，若空氣不暢通，容易產(chǎn)生的有毒氣體是________；

（3）用于切割玻璃的是________；

（4）電池中作電極的是________；

（5）固體能作制冷劑的氣體是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽提純實驗中，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)測得的純度偏低，不可能的原因是

A. 食鹽沒有全部溶解即過濾

B. 蒸發(fā)過程中晶體飛濺

C. 蒸發(fā)后所得精鹽很潮濕

D. 蒸發(fā)皿上沾有精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋，不正確的是（ ）

A. 水結(jié)成冰，水分子間的間隔變小

B. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子間隔受熱變大

C. 氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

D. 我們能聞到二氧化硫的刺激性氣味，是因為分子在不斷運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填空。

（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____；（2）空氣中，體積分?jǐn)?shù)為0.03%的氣體是_________；

（3）薯片包裝袋中填充的保護(hù)氣是_______；（4）4個氧分子____________________

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