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6.取氧化銅樣品log(含雜質銅),用足量的氫氣還原后共得到8.4g銅,則氧化銅樣品中含有氧化銅的質量是( 。
A.2gB.6.4gC.8gD.8.6g

分析 由于開始的10g不是純凈物的質量,而最后得到的也不完全是生成的銅,所以兩個數(shù)據都不可以直接使用,采用差量法計算.

解答 解:
設氧化銅的質量為x
CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O   固體質量變化量
80                64              80-64=16
x                                     10g-8.4g=1.6g
$\frac{80}{16}$=$\frac{x}{1.6g}$
x=8g
故選:C.

點評 根據化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據,第三計算過程要完整.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.用元素符號或化學式填空:
(1)3個銅原子3Cu;(2)4個水分子4H2O(3)5個硫酸根離子5SO42-(4)空氣中含量最多的氣體N2(5)氯化鎂MgCl2(6)硫酸銅CuSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗操作正確的是( 。
A.
收集CO2
B.
收集干燥的氧氣
C.
量取液體
D.
蒸發(fā)食鹽水

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.某化學興趣小組的同學來到實驗室準備做制取氣體的實驗.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a試管;b分液漏斗.
(2)實驗室常用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,寫出反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)小組同學想用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,則他選擇B裝置作氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點是可以控制反應的速率,若要制得干燥的CO2,還應該將氣體通入F(填裝置編號,下同)裝置.
(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合
物的方法制取甲烷,則選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為A、C或D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.合理使用化學肥料可提高農產品的產量,促進農業(yè)的發(fā)展,下列化肥不屬于復合肥的是( 。
A.CO(NH22B.KNO3C.KH2PO4D.(NH42HPO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.正確的實驗操作能保證實驗安全順利地進行.請按要求完成下列問題:
(1)點燃可燃性氣體前,一定要先檢驗氣體的純度.
(2)電解水實驗之前要在水中加入少量的氫氧化鈉,用pH試紙測的數(shù)值為12,反應結束后,溶液的pH值會變大(填“變大”、“不變”或“變小”)•
(3)某學生用量筒量取液體,他先俯視讀數(shù)為68mL,傾倒部分液體后,又仰視讀數(shù)為60mL,則該生實際倒出的液體的體積小于8mL (填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列物質屬于純凈物的是( 。
A.液氧B.石油C.礦泉水D.不銹鋼

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.某品牌紫菜中含有蛋白質、維生素和水以及鉀、鈣、鎂、磷、碘和鐵等元素
(1)用化學符號表示下列微粒.
①磷原子:P;②鐵離子:Fe3+;
(2)蛋白質中一定含有碳、氫、氧和氮元素.
(3)人體缺碘和碘過量均會導致甲狀腺腫大疾。

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置,請根據要求回答問題:

(1)儀器a的名稱是試管;
(2)實驗室制取二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為BD;
(3)若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管②(填①或②)通入;
(4)下面是排水集氣法的實驗操作,正確的操作順序是③②①(填序號).
①待集氣瓶內充滿氧氣后,蓋上玻璃片再移出水槽
②等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶
③將集氣瓶貯滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中
(5)甲烷(CH4)密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用加熱無水醋酸鈉晶體與堿石灰的混合物來制備甲烷,請你從如圖中選出一瓶甲烷所需的裝置組合為AC或AE.

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