A~I(xiàn)幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,反應(yīng)①中B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均保持不變,C在常溫下為無(wú)色無(wú)味的液體,H在D中的燃燒現(xiàn)象為發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末狀固體,E為黑色粉末狀物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)題中信息回答下列問(wèn)題(部分生成物已省略):

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式B_____,G____.

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①_____;④_____。

(3)圖中屬于分解反應(yīng)的是_____(填序號(hào))。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液時(shí),下列某操作對(duì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有影響的是

A.稱量氯化鈉時(shí),將砝碼放在左盤(l g以下用游碼)

B.用仰視的方法量取42.5mL的蒸餾水

C.把配制好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時(shí)有少量濺出

D.把配制好的溶液轉(zhuǎn)移至剛用蒸餾水洗滌過(guò)的試劑瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018屆北京市九年級(jí)中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試:第9講 金屬與金屬礦物 題型:簡(jiǎn)答題

下圖為鐵制品循環(huán)利用的示意圖,根據(jù)圖示回答:

(1)從“①”“②”“③”中,選出一定發(fā)生化學(xué)變化的是____(填序號(hào))。

(2)不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液的原因是_____________ (用化學(xué)方程式表示)。

(3)廢舊金屬“循環(huán)利用”的意義是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第六章 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8 粗鹽中難溶性雜志的去除 題型:單選題

在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( )

A. 粗鹽稱量 B. 粗鹽溶解

C. 濁液過(guò)濾 D. 蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第六章 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8 粗鹽中難溶性雜志的去除 題型:單選題

用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法中,正確的是( )

A. 甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤,當(dāng)蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱

B. 甲實(shí)驗(yàn)各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的

C. 乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作, 則配制的溶液濃度偏大

D. 乙實(shí)驗(yàn)中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對(duì)配制的溶液濃度無(wú)影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西防城港市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)鉀元素_____

(2)氬氣_____

(3)3個(gè)鈉離子_____

(4)標(biāo)出 中銅元素的化合價(jià)_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西防城港市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是( )

A. 將二氧化碳?xì)怏w制成干冰,體積變小——分子體積變小

B. 氨水揮發(fā)——分子不斷運(yùn)動(dòng)

C. 18g水中大約有 個(gè)水分子——分子很小

D. 50mL酒精和50mL水混全后總體積小于100mL——分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省寶豐縣2016-2017年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)若選擇A、F組合一套裝置制取某氣體,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

(2)制取CO2的化學(xué)方程式為______;其發(fā)生裝置可選擇B和C,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是_____。

(3)若用金屬與酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,應(yīng)選擇以上的裝置_____(寫出一套即吋)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如下圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟,其中操作錯(cuò)誤的是( 。

A. 放入藥品 B. 收集氣體

C. 檢查裝置氣密性 D. 驗(yàn)滿

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