(2009?泉港區(qū)質檢)2009年2月26日,法國政府不顧中國人民強烈反對,在巴黎公開拍賣鴉片戰(zhàn)爭時期從我國圓明園掠奪的珍貴文物--兔首、鼠首.該文物是我國勞動人民由紅銅鑄造,彰顯了中華民族是一個勤勞、聰慧的民族.“兔首”、“鼠首”屬于(  )
分析:金屬材料包括金屬和合金,銅鑄的鼠首和兔首都是由含一定比例金、銀、錫、鋅鑄造的,屬于合金.
解答:解:根據(jù)成分,可以判斷銅銅鑄鼠首和兔首都是由含一定比例金、銀、錫、鋅的銅合金鑄造的,屬于合金,故屬于金屬材料.
故選C.
點評:本題主要考查材料的分類和合金方面的知識,解答時要充分理解合金概念的含義,再結合材料的分類方法進行分析、判斷,從而確定鼠首和兔首的類別.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?泉港區(qū)質檢)在元素周期表中氧元素某些信息如圖所示,下列關于氧的說法中錯誤的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?泉港區(qū)質檢)生活中處處有化學.下列說法中不合理的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?泉港區(qū)質檢)已知某兩種物質在光照條件下能發(fā)生化學反應,其微觀示意圖如下:
(說明:一種小球代表一種元素的原子)
則下列說法中正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?泉港區(qū)質檢)周末,小萌與爸爸經(jīng)過一魚塘邊,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡.經(jīng)咨詢得知,這種固體俗稱“魚浮靈”,主要成分是過氧化鈣(CaO2).
(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小萌使用如圖所示的裝置進行實驗,打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃,說明生成的氣體是
O2
O2
.由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是
增加水中氧氣的含量
增加水中氧氣的含量
,儀器a的名稱是
燒杯
燒杯

(2)根據(jù)質量守恒定律,小萌認為過氧化鈣與過量水反應還應產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物.開始小萌假設該產(chǎn)物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設,并重新假設生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH)2.請解釋小萌否定原假設建立新假設的理由:
氧化鈣還會與水反應生成氫氧化鈣
氧化鈣還會與水反應生成氫氧化鈣

(3)請設計一個實驗方案來驗證生成的含鈣產(chǎn)物為Ca(OH)2,并填入下表空格中:
實驗步驟 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 解釋與結論
取反應后試管中的上層清液,加入
碳酸鈉
碳酸鈉

澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
寫出有關反應化學方程式(或解釋出現(xiàn)現(xiàn)象的原因):
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

則CaO2與H2O反應,所得含鈣產(chǎn)物中含有
OH-
OH-
(填陰離子的符號),即有Ca(OH)2生成.
(4)小萌通過(1)、(3)實驗證明了過氧化鈣與水反應有氧氣和氫氧化鈣生成,請寫出過氧化鈣和水反應的化學方程式:
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

(5)小萌在實驗時觀察到實驗(1)的儀器a中有氣泡產(chǎn)生,其原因是:
反應產(chǎn)生大量的熱,使容器內的氣體膨脹,壓強增大
反應產(chǎn)生大量的熱,使容器內的氣體膨脹,壓強增大
.由此可得,過氧化鈣與水的反應是
放熱
放熱
(選填“吸熱”或“放熱”)反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?泉港區(qū)質檢)煉油廠酸性氣體必須100%回收制硫,制硫尾氣應達到國家和地方的排放標準.有毒的硫化氫氣體,可用氫氧化鈉溶液來吸收,其反應的化學方程式為:
H2S+2NaOH=Na2S+2H2O.問:
(1)若要配制100kg40%的氫氧化鈉溶液:
①你認為配制的步驟為:
計算
計算
、
稱量
稱量
、
溶解
溶解

②需要固體NaOH的質量是
40
40
kg.
(2)用上述氫氧化鈉溶液可吸收多少千克的H2S氣體?

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