飽和溶液在工業(yè)生產(chǎn)中也有著廣泛的應(yīng)用,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 氨堿法制純堿需要在飽和的食鹽水中通入氨氣
B. 氨堿法制純堿,將碳酸氫鈉過(guò)濾分離出之后,所得濾液是碳酸氫鈉的飽和溶液
C. 海水曬鹽分離出食鹽后所得的苦鹵,一定是氯化鎂的飽和溶液
D. 除去食鹽中含有的可溶性雜質(zhì),可以利用飽和食鹽水浸洗法
C 【解析】 A、根據(jù)氨堿法制純堿的步驟進(jìn)行解答; B、根據(jù)飽和溶液的含義進(jìn)行解答; C、根據(jù)海水曬鹽過(guò)程進(jìn)行解答; D、根據(jù)飽和食鹽水不能再繼續(xù)溶解氯化鈉進(jìn)行解答。 A、在飽和的食鹽水中通入氨氣有利于二氧化碳的吸收,所以氨堿法制純堿需要在飽和的食鹽水中通入氨氣,故選項(xiàng)正確; B、氨堿法制純堿,將碳酸氫鈉過(guò)濾分離出之后,所以得到的濾液一定是碳酸氫鈉的飽和溶液,故選項(xiàng)正確;C、海水...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測(cè)試卷 題型:單選題
給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),切忌試管底部與酒精燈的燈芯接觸的原因是( )
A. 易使試管底部熔化
B. 會(huì)使酒精燈燃燒不充分
C. 會(huì)使酒精燈熄滅
D. 燈芯處溫度低易使試管炸裂
D 【解析】 酒精燈燈芯處酒精正在汽化,溫度較低,熱的試管遇燈芯會(huì)因驟冷而炸裂,故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第2單元 探秘水世界》單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
2001年中國(guó)消協(xié)對(duì)部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測(cè)試后發(fā)現(xiàn),近半數(shù)存在苯污染.國(guó)際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì).苯是一種沒(méi)有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃.苯的化學(xué)式為C6H6 , 在一定條件下,苯分別能跟氫氣.溴.濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)苯的物理性質(zhì)有:________;
(2)苯的化學(xué)性質(zhì)有:________。
苯是一種沒(méi)有顏色有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃. 在一定條件下,苯分別能跟氫氣.溴.濃硝酸.濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯能在空氣里燃燒.(答對(duì)兩條即可) 【解析】 (1)由題意可知,苯是一種沒(méi)有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃.以上性質(zhì),不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì); ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性單元檢測(cè)題 題型:填空題
2017年1月《科學(xué)報(bào)告》一篇文章稱,只需在普通口罩上添加氯化鈉涂層,就能將其轉(zhuǎn)化為“特效口罩”。口罩使用過(guò)程中,涂層中的氯化鈉在溶解于病毒自身攜帶的水中,形成溶液,殺死病毒;殺死病毒后,水分蒸發(fā),氯化鈉會(huì)再次析出。請(qǐng)從A或B兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。
A | B |
①鈉原子轉(zhuǎn)化為鈉離子,其核外電子數(shù) ________(填“變大” 或“變小”)。 ②常溫下,氯化鈉飽和溶液中,氯化鈉與 水的質(zhì)量比為_(kāi)_______。 (已知:常溫下,氯化鈉的溶解度為36 g) | ①構(gòu)成氯化鈉的微粒是Na+和 ________(填微粒符號(hào))。 ②口罩使用過(guò)程中,氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“改變”或“不變”)。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性單元檢測(cè)題 題型:單選題
如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )
A. A,B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
B. t2℃,A飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量大于B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量
C. A,B兩種物質(zhì)的溶解度均為25g
D. 升高溫度可使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p> D 【解析】 A、根據(jù)A、B兩種物質(zhì)溶解度曲線分析;B、溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量有關(guān);C、根據(jù)溶解度受溫度影響分析;D、根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法分析。 A、通過(guò)分析溶解度曲線可知,A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、t2℃,A飽和溶液的質(zhì)量和B飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以A飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量和B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量不能確定,故選...
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性單元檢測(cè)題 題型:單選題
20℃時(shí),食鹽的溶解度是36g,將40g食鹽放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為( )
A. 40g B. 140g C. 136g D. 100g
C 【解析】 根據(jù)溶解度的概念,20 ℃時(shí),100 g水中最多溶解食鹽的質(zhì)量為36 g,因此將40 g食鹽放入100 g水中,所得溶液的質(zhì)量為100 g+36 g=136 g。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第五單元測(cè)試卷 題型:填空題
在一個(gè)密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:(4分)
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 9 | 2 | 22 | 1 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | x | 2 | 6 | 21 |
(1)這一反應(yīng)類型是____反應(yīng);x=____g.
由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒(méi)有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能是該以應(yīng)的____劑.
(2)寫(xiě)出一例與上述反應(yīng)類型相同的化學(xué)方程式:____
(1)化合反應(yīng);5; (2)催化劑; (3)CO2+H2O=H2CO3;CaO+H2O=Ca(OH)2 【解析】 化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,反應(yīng)前后的差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。反應(yīng)后B的質(zhì)量不變,可能是雜質(zhì)也可能作催化劑,反應(yīng)后C質(zhì)量減少,C是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是22g-6g=16g;反應(yīng)后D的質(zhì)量增多,則D...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第五單元測(cè)試卷 題型:單選題
化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是( )
A. 物質(zhì)的種類沒(méi)有改變 B. 分子的種類沒(méi)有改變
C. 原子的種類、質(zhì)量和數(shù)目都沒(méi)有改變 D. 分子的數(shù)目沒(méi)有改變
C 【解析】 A.如果物質(zhì)種類沒(méi)有改變的話,就不屬于化學(xué)變化了,所以物質(zhì)的種類一定變,故A錯(cuò)誤;B.如果分子的種類沒(méi)有改變的話,也不屬于化學(xué)變化了,所以分子的種類也一定變,故B錯(cuò)誤;C.化學(xué)反應(yīng)前后六個(gè)不變:原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素種類、質(zhì)量、物質(zhì)總質(zhì)量,故C正確;D.分子的數(shù)目可能變,可能不變,故D錯(cuò)誤;故答案為C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進(jìn)化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型:綜合題
化學(xué)老師交給某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組一個(gè)任務(wù):測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的固體是否變質(zhì).該小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
提出問(wèn)題:猜想:沒(méi)變質(zhì),全部是;
猜想:部分變質(zhì),________;
猜想:完全變質(zhì),全部是.
查閱資料:部分溶液在常溫下的如下:
鹽溶液 | |||
等于 | 大于 | 等于 |
設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):請(qǐng)你與他們一起共同完成,并回答所給問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①稱取上述氫氧化鈉固體樣品 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 說(shuō)明久置固體中,一定含有 ________(填化學(xué)式). |
②用玻璃棒蘸取少量①中充分反應(yīng)后的上層清液滴在一小塊 | 說(shuō)明久置固體中,還一定含有 ________ (填化學(xué)式). |
上述步驟①中,稱量氫氧化鈉固體樣品用到的玻璃儀器名稱是________,滴加過(guò)量溶液的目的是________
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明上述猜想中________是正確的.
拓展:該小組同學(xué)為測(cè)定出該固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過(guò)濾、洗凈、干燥,稱得其質(zhì)量為,則原樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______ (保留一位小數(shù)).
反思:久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是________(用化學(xué)方程式表示).
和. 燒杯讓碳酸鈉全部參加反應(yīng)猜想 【解析】 氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳變質(zhì),可能部分變質(zhì),也可能全部變質(zhì)。在檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)時(shí),滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生。若要證明是部分變質(zhì),則先檢驗(yàn)有碳酸鈉,可以加入過(guò)量氯化鋇溶液,通過(guò)產(chǎn)生白色沉淀來(lái)證明,通過(guò)加入過(guò)量氯化鋇溶液在除去碳酸鈉之后檢驗(yàn)溶液顯堿性,說(shuō)明還有氫氧化鈉;根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答;根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行...查看答案和解析>>
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