6.下列物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.純凈物:鎂、純牛奶、氯氣B.混合物:空氣、稀有氣體、礦泉水
C.非金屬:碳、汞、硫D.氧化物:生石灰、氧化鐵、氯化鉀

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

解答 解:A、在鎂、純牛奶、氯氣中,純牛奶屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,空氣、稀有氣體、礦泉水都屬于混合物,故選項(xiàng)正確;
C、在碳、汞、硫中,汞屬于金屬單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、在生石灰、氧化鐵、氯化鉀中,氯化鉀不屬于氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.生產(chǎn)和生活離不開(kāi)化學(xué)物質(zhì).
(1)現(xiàn)有下列四種物質(zhì):A.氯化鈉;B.熟石灰;C.維生素;D.明礬;請(qǐng)選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空:
①可用于凈水的是D;②常用于改良酸性土壤的是B;③蔬菜、水果中含有較多的C;④醫(yī)療上用于配制生理鹽水的是A.
(2)工業(yè)上常用氯化鐵能腐蝕銅的原理生產(chǎn)印刷線路板,反應(yīng)后的溶液中鐵和銅都呈+2價(jià),寫出銅和氯化鐵溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2FeCl3═2FeCl2+CuCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.不屬于堿的物質(zhì)是( 。
A.NH3•H2OB.Na2CO3C.NaOHD.Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.鋼鐵生銹
B.用糯米釀酒
C.濃鹽酸敞口放置在空氣中質(zhì)量減輕
D.工廠直接向空氣中排放酸性氣體形成酸雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)裝置Ⅰ是加熱固體的裝置,改正其中的錯(cuò)誤試管口應(yīng)略低于試管底部(合理說(shuō)法均可);
(2)寫出使用裝置II制取O2的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)寫出裝置Ⅳ中一種玻璃儀器名稱集氣瓶(或玻璃導(dǎo)管);
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣、氧氣、二氧化碳等氣體,既能用裝置Ⅳ,又能用裝置Ⅴ收集的氣體有H2 (填化學(xué)式);
(5)用裝置Ⅲ排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”) 端進(jìn)入;
(6)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng),將制取的CO2通入紫色石蕊試液,發(fā)現(xiàn)紫色石蕊試液變紅色,對(duì)可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是A(填字母序號(hào)).
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅劑  
B.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
C.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸,使石蕊試液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí),我們能解釋下列現(xiàn)象:
(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣.
(2)煤燃燒時(shí)排出的氣體溶于水,從高空落下,會(huì)形成酸雨,造成對(duì)環(huán)境的破壞.請(qǐng)你列舉造成酸雨的兩種主要?dú)怏w二氧化硫、二氧化氮.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列推理正確的是( 。
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g410112
反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測(cè)
A.反應(yīng)物是X和Y,成物是Q和ZB.反應(yīng)后生成15g Z
C.參加反應(yīng)的Y和Q的質(zhì)量比是1:1D.參加反應(yīng)的X與Q的質(zhì)量比是1:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.芯片是電腦“智能”的核心部件,它是高純度硅制成的,下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過(guò)程中的一個(gè)重要反應(yīng):SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2X↑,同學(xué)經(jīng)過(guò)分析得到以下信息:①X的化學(xué)式為CO;②該反應(yīng)時(shí)置換反應(yīng);③該反應(yīng)中最小的微粒時(shí)Si、O和C;④該反應(yīng)前后化合價(jià)有變化的元素為O和C,以上信息正確的是( 。
A.①②③B.②③C.②④D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①鐵架臺(tái);②分液漏斗.
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性.
(3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是A;該裝置中有一處錯(cuò)誤是試管口沒(méi)塞一團(tuán)棉花.反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B;收集裝置是E.

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同步練習(xí)冊(cè)答案