3．生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋，不正確的是（　�。�
A．水受熱變成水蒸氣，說明水分子分裂變成了原子
B．經(jīng)過花園，聞到鮮花的香味，說明分子在不斷運(yùn)動
C．氧氣經(jīng)加壓后可以貯存在鋼罐中，說明分子間有間隙
D．氫氣可燃而氧氣卻能助燃，說明分子種類不同化學(xué)性質(zhì)不同

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、水受熱變成水蒸氣，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，水分子本身沒有改變，只是分子間的間隔變大，故選項解釋錯誤．
B、經(jīng)過花園，聞到鮮花的香味，是因為花香中含有的分子是在不斷運(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項解釋正確．
C、氧氣經(jīng)加壓后可以貯存在鋼罐中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋正確．
D、氫氣可燃而氧氣卻能助燃，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，故選項解釋正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．
（1）已知H2S是一種易溶于水的有毒氣體，實驗室制取H2S用塊狀的FeS和稀硫酸反應(yīng)，其發(fā)生裝置應(yīng)選B，收集裝置應(yīng)選G．
但如果選用上述正確的發(fā)生裝置還存在一個缺點(diǎn)是沒有尾氣處理裝置．如何進(jìn)行改進(jìn)后面加一個盛有氫氧化鈉溶液的裝置．
實驗室中我們還可以用別的儀器代替a，它們是分液漏斗或注射器．
（2）已知NH3是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，在實驗室中常用加熱NH4Cl和Ca（OH）2固體的方法制�。浒l(fā)生裝置應(yīng)選C．需注意，收集裝置應(yīng)選F．如果將其發(fā)生裝置用來加熱KMn04制取氧氣．必須注意試管口放一團(tuán)棉花．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下圖是元素周期表的一部分．
（1）從表中查出硫（S）元素的相對原子質(zhì)量為32.06； 
（2）6～12號元素中屬于金屬元素的有2種； 
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A （填字母）：
A．質(zhì)子數(shù)不同   B．中子數(shù)不同   C．相對原子質(zhì)量不同
（4）科學(xué)家宣布已人工合成了第116號元素，則此元素的核電荷數(shù)為116．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了“配制70g20%的氯化鈉溶液”的實驗．該實驗的部分操作如圖所示．

（1）配制此氯化鈉溶液的步驟為：計算、稱量、溶解、裝瓶；其中B（填序號）的操作是錯誤的操作；
（2）需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是14g；
（3）20%的意義是每100份質(zhì)量的氯化鈉溶液中含有20份質(zhì)量的氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．兒童缺鈣易導(dǎo)致佝僂病，葡萄糖酸鈣口服液是一種常用的補(bǔ)鈣劑，這里描述的“鈣”是指（　�。�
A．離子B．原子C．元素D．分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖表示氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖，請回答：

（1）該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng)．
（2）該化學(xué)變化過程中：①能再分的微粒是氫分子和氧分子；②不能再分的微粒是氫原子和氧原子．
（3）生成物中氧元素的化合價為-2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．鎂在氧氣中燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂
B．將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中，火焰由黃色變?yōu)樗{(lán)紫色
C．磷在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白煙
D．鐵絲在空氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在質(zhì)量相同的CO和CO2中（　　）
A．碳元素的質(zhì)量之比為1：1B．氧原子的個數(shù)之比為1：2
C．CO和CO2的分子個數(shù)之比為11：7D．氧元素的質(zhì)量之比為14：11

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖為某藥廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請仔細(xì)閱讀后回答下列問題．
（1）計算碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出計算過程）

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同步練習(xí)冊答案