【題目】靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作中，能夠降低水的硬度的是

A. 靜置 B. 過(guò)濾 C. 蒸餾 D. 吸附

【答案】C

【解析】加熱可以使碳酸氫鈣等物質(zhì)分解生成沉淀而從水中分離出來(lái)，從而降低水的硬度。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】AgNO3固體見(jiàn)光或受熱易分解，分解是放出的有刺激性氣味的氣體可能是

A. SO2 B. N2 C. NH3 D. NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年5月在北京召開(kāi)了“一帶一路”高峰論壇會(huì)，新絲綢之路又一次使我國(guó)的悠久文化、先進(jìn)技術(shù)走向世界．
（1）古代絲綢之路中的“絲”指的是蠶絲，蠶絲的化學(xué)成分與動(dòng)物毛發(fā)相似，則蠶絲富含（填序號(hào)）．
A.無(wú)機(jī)鹽
B.蛋白質(zhì)
C.糖類
D.維生素
（2）黑火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成．黑火藥中至少含有種元素，黑火藥爆炸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑，則X的化學(xué)式為 ．
（3）我國(guó)的高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先．高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫焊接，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將m g碳和銅的混合物放置在敞口容器中充分加熱，完全反應(yīng)后余下固體質(zhì)量仍為m g，

則原混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )

A. 30% B. 27.3% C. 20% D. 15.8%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廢舊金屬可以回收利用，用合金廢料（含F(xiàn)e、Cu和Al）制取FeSO4溶液和回收金屬Cu．實(shí)驗(yàn)流程如圖所示（部分生成物已略）：
（1）合金屬于（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）生活中鋁比鐵更耐腐蝕的原因（用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋）．
（3）步驟A化學(xué)反應(yīng)方程式表示為：2Al+2NaOH+2R═2NaAlO2+3H2↑，依據(jù)質(zhì)量守恒定律推出R的化學(xué)式為 ．
（4）步驟B發(fā)生的化學(xué)方程式為；反應(yīng)的基本類型為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高氯酸鉀（ KClO4） 可用作火箭推進(jìn)劑，其溶解度如表．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

1.68

3.73

7.3

13.4


A.高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小
B.20℃時(shí)，將 2g高氯酸鉀溶于98g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2%
C.60℃時(shí)，高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%
D.80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至40℃肯定有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外興趣小組設(shè)計(jì)利用廢舊干電池中的鋅皮和未知濃度的稀鹽酸制取純凈、干燥的氫氣，并驗(yàn)證氣體中是否含有雜質(zhì)．實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖：
【查閱資料】無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)色
（1）裝置 A 中儀器①的名稱是； 寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（2）實(shí)驗(yàn)中看到 B 中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，說(shuō)明產(chǎn)生的氣體中含有雜質(zhì)水．為了檢驗(yàn)氣體中還可能存在的雜質(zhì)，可將 E 裝置連接到上述裝置（ 填序號(hào)） 之間，氣體從（填 a 或 b）進(jìn)入裝置 E．
（3）D 裝置中的試劑是（ 寫出名稱）．
（4）下列收集氫氣的方法中符合題意的是 ．
A.排水法
B.向下排空氣法
C.干癟的塑料袋
D.塑料瓶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并測(cè)量過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)．稱量 68g 過(guò)氧化氫溶液和 0.1g 二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖．計(jì)算：
（1）制得氧氣的質(zhì)量是g．
（2）過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳和水反應(yīng)(正常雨水顯弱酸性的原因)：__________________

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