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【題目】現(xiàn)有7種物質：①Ca(OH)2 ②Na2CO3 ③CaO ④KNO3 ⑤CaCO3 ⑥NaOH ⑦NaNO2

(1)俗稱為純堿的是 ；（2）用做補鈣劑的是 ；（3）可用來配制農藥波爾多液的是 ；（4）有毒的物質 ；（5）可用作復合肥料的是 。

【答案】（1）②（2）⑤（3）①（4）⑦（5）④

【解析】

試題分析：（1）俗稱為純堿的是碳酸鈉，故選②

（2）CaCO3用做補鈣劑，故選⑤

（3）可用來配制農藥波爾多液的是Ca(OH)2，故選①

（4）NaNO2是工業(yè)用鹽，有毒，故選⑦

（5）KNO3含K、N兩種營養(yǎng)元素，可用作復合肥料，故選④

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質按混合物、純凈物、單質、化合物分類正確的是

A．空氣、糖水、一氧化碳、鐵粉 B．空氣、水、金剛石、氧化銅

C．空氣、氮氣、氫氣、澄清的石灰水 D．空氣、礦泉水 、紅磷、鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）圖Ⅰ是小明按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小剛對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。

【實驗操作】

a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色 。

b．在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。

【分析討論】：

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是： ，

（3）由此可以得到的實驗結論是① ，② 。

（4）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是（只答一點即可）： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實驗事實推出的結論正確的是( )

選項

實驗事實

實驗結論

A

某溶液使酚酞溶液變紅

該溶液一定是NaOH溶液

B

某物質可以導電

該物質一定是金屬單質

C

常溫下，測定某溶液的pH＝3

該溶液一定呈酸性

D

某氣體不能使帶火星的木條復燃

該氣體一定不含氧氣

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碘酸鈣[Ca(IO3)2]可用于補碘劑，其中碘（I）元素的化合價為

A．+4 B．+5 C．+6 D．+7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(9分)水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任

（1）下列“水”屬于純凈物的是 (填序號)

A．蒸餾水 B．河水 C．自來水

（2）下列做法不正確的是_________(填序號)

①用洗菜水沖廁所

②生活污水可任意排放

③農業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌

（3）城鎮(zhèn)自來水廠生產流程可用下圖表示，試回答相關問題：

①自來水生產過程中，除去水中不溶性固態(tài)雜質的設備是__________；投藥(多為ClO2)的作用是__________；

②自然界的水多含有雜質。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，一種軟化硬水的簡易方法是：______________________；

③自來水廠生產自來水的過程中常加入活性炭，其主要作用為_________________；

④在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中，_____________的凈化程度最高。

（4） 用如右圖裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是 ，該實驗說明水是由 組成的。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（11分）通過化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。結合圖示回答問題。

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：① ，② 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置為 （填字母序號，下同），寫出該反應的符號表達式（或化學方程式） 。若要收集較純凈的氧氣，收集裝置是__________。

（3）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應選用下圖裝置___________（填編號）。

（4）用過氧化氫溶液和二氧化錳反應，其符號表達式(或化學方程式)是 。注射器A可用于檢查裝置C的氣密性，步驟如下：①向錐形瓶中加入少量水至 。②將注射器A連接到裝置C的導管口處。③緩慢拉動注射器A的活塞，觀察到 ，表示裝置C的氣密性良好。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能供給呼吸的氣體是

A．氧氣 B．氮氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A．木柴燃燒 B．冰雪熔化 C．白磷自燃 D．食物變質

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