下列探究沒有意義的是( )
A. 探究高溫下碳與氧化銅反應的產(chǎn)物中是否含有一氧化碳
B. 探究鈉與水的反應產(chǎn)生的氣體可能是氫氣
C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂
D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑
C 【解析】 A、在高溫下,碳與氧化銅反應生成物中可能有一氧化碳,故選項正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素,可猜測產(chǎn)生的氣體可能為氫氣,故選項正確;C、氧化鎂為白色固體,鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂,故選項錯誤;D、銅在灼燒時與空氣接觸,燃料酒精和空氣中都含有碳元素,猜測黑色物質(zhì)可能是炭黑,故選項正確。故選C。 ...科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2018屆九年級中考化學試卷 題型:簡答題
請回答下列問題。
(1)100mL水和100mL酒精混合,體積小于200mL,從分子的角度解釋原因________。
(2)用量簡量取一定量的液體體積時,量簡必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體________保持水平。
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,集氣瓶中預先放少量的水或細沙,原因是________。
(4)有一瓶新配制的50 g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,需貼標簽,請將標簽內(nèi)容填寫在空格處。
分子之間有間隔凹液面最低處名稱:氫氧化鈉;化學式:NaOH;質(zhì)量分數(shù):6% 【解析】 (1)100ml的水和100ml的酒精混合后,體積小于200ml,原因是:分子之間有間隔。 (2)用量簡量取一定量的液體體積時,量簡必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平。 (3)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱量,為了防止熔融物掉落在集氣瓶底使集氣瓶炸裂,故要在集氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:黑龍江省牡丹江市2018屆九年級中考化學試卷 題型:單選題
如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是( )
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
X | 稀鹽酸 | 水 | 水 | 雙氧水 | 水 |
Y | 鐵粉 | 氫氧化鈉 | 氯化鈉 | 二氧化錳 | 硝酸銨 |
A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤
C 【解析】 將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,說明X和Y反應生成氣體或者是混合之后放出熱量。 ①稀鹽酸和鐵粉反應生成氫氣和氯化亞鐵,符合題意;②水和氫氧化鈉混合之后放出大量的熱,符合題意;③水和氯化鈉不反應,混合之后也不放熱,不符合題意;④過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣,符合題意;⑤水和硝酸銨混合之后溶液的溫度降低,不符合題意。故選C。...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學 第一章 開啟化學之門 單元測試 題型:實驗題
化學小組同學在加熱二氧化錳樣品時,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生(如圖一所示),于是他們對這個異,F(xiàn)象進行了探究。
(1)對氣體成分的探究:加熱二氧化錳樣品,用燃著的木條靠近試管口,木條熄滅。將氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,產(chǎn)生的氣體是 。
(2)對氣體來源的探究:
甲同學認為:該氣體來自于試管中的空氣,請你設(shè)計實驗證明該假設(shè)不成立
實驗步驟及現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
加熱空的試管,另一端的澄清石灰水沒有變渾濁 | 假設(shè) (填“不成立”或“成立”) |
乙同學認為:二氧化錳樣品中可能混有炭粉,炭粉發(fā)生反應生成了該氣體。他設(shè)計了如圖二所示的實驗進行研究,其中B裝置的作用是檢驗A中反應是否完全,B中的試劑是 ,實驗中觀察到D處澄清石灰水變渾濁。他又用氮氣代替空氣(氮氣不參與該實驗中的任何反應),重復上述實驗,發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁。通過乙同學的實驗證明,二氧化錳中混有炭粉,炭粉與 反應產(chǎn)生了這種氣體。
(1)二氧化碳;(2)不成立;澄清石灰水;二氧化錳. 【解析】 (1)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的特性,可知氣體是二氧化碳; (2)加熱空的試管,另一端的澄清石灰水沒有變渾濁,說明氣體不是來自于空氣;圖二中A是除去空氣中的二氧化碳,可以用氫氧化鈉溶液,B是驗證二氧化碳是否被除凈;如果D中石灰水變渾濁,說明乙同學的假設(shè)成立,從而得到碳粉與二氧化錳反應生成了二氧化碳。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學 第一章 開啟化學之門 單元測試 題型:單選題
生活中的許多變化都能產(chǎn)生熱能,下列能量轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生了化學變化的是( )
A. 水力發(fā)電 B. 太陽能熱水器提供熱水 C. 火力發(fā)電 D. 電暖氣取暖
C 【解析】 A、水力發(fā)電的過程中將重力勢能轉(zhuǎn)化成電能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、太陽能供熱的過程中將太陽勢能轉(zhuǎn)化成熱能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、火力發(fā)電是煤的燃燒,煤燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,故選項正確;D、電熱器取暖的過程中電能轉(zhuǎn)換成熱能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學 第一章 開啟化學之門 單元測試 題型:單選題
某同學提出可以用澄清石灰水檢驗蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否含有二氧化碳,在科學探究中這句話屬于( )
A. 猜想假設(shè) B. 設(shè)計實驗 C. 收集證據(jù) D. 得出結(jié)論
B 【解析】 試題提出可以用澄清石灰水檢驗蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否含有二氧化碳,在科學探究中這句話屬于設(shè)計實驗。故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省大連市2018屆九年級中考化學試卷 題型:簡答題
運用所學知識解釋下列實驗現(xiàn)象。
有兩塊加熱至部分紅熱的木炭,一塊放在空氣中燃燒一會兒后熄滅;另一塊伸入充滿氧氣的集氣瓶,木炭劇烈燃燒發(fā)出白光,由瓶口向下緩慢插入到瓶底的過程中,木炭持續(xù)劇烈燃燒。
木炭的著火點高,部分紅熱的木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生的熱量少,不能使未燃燒木炭的溫度達到著火點,所以熄滅。部分紅熱的木炭伸入充滿氧氣的集氣瓶,氧氣的濃度增大,木炭劇烈燃燒,放熱量多,使更多未燃燒木炭的溫度達到著火點并不斷與氧氣充分接觸而持續(xù)劇烈燃燒 【解析】 根據(jù)燃燒的條件以及促進燃燒的方法分析。 木炭的著火點高,部分紅熱的木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生的熱量少,不能使未燃燒木炭的溫度達到著火點...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省大連市2018屆九年級中考化學試卷 題型:單選題
下列人體必須的元素中,缺少可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥的是 ( )
A. 鐵 B. 鋅 C. 硒 D. 氟
C 【解析】 根據(jù)人體所需元素的缺乏癥進行分析。 A、鐵是血紅蛋白的主要組成成分,缺乏會患貧血,在肝臟、蛋含有豐富的鐵,故選項錯誤;B、缺鋅會引起食欲不振、生長遲緩、發(fā)育不良,在海產(chǎn)品、瘦肉中有豐富的鋅,故選項錯誤;C、硒有防癌、抗癌作用,缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥,但攝入量過高會使人中毒,故選項正確;D、氟是牙齒及骨骼不可缺少的成分,少量氟可以促進牙齒琺瑯質(zhì)對細菌酸性腐蝕的抵...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年秋滬教版九年級化學同步練習:3.1.4離子 題型:單選題
下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說法正確的是( )
A. ①、②的化學性質(zhì)相似 B. ②的粒子符號為Na
C. ③在化學反應中易失去電子 D. ④中x可能為8
D 【解析】 在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當最外層電子數(shù)小于4時,反應中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數(shù)大于4時,反應中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。最外層電子數(shù)小于4時,原子易失電子成為陽離子。具有穩(wěn)定結(jié)...查看答案和解析>>
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