從C、H、O、N、S、Na、P幾種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,按下列要求用化學(xué)用語表示:
(1)醋酸中的陰離子________,(2)能使木材、紙張變黑的酸__________,
(3)溶于水后顯堿性的氣體_________,(4)畫出硫離子結(jié)構(gòu)示意圖__________,
(5)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列屬于純凈物的是( )
A. 冰紅茶 B. 液態(tài)氮 C. 碳素鋼 D. 大理石
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試信息卷化學(xué)試卷 題型:信息分析題
為了幫助同學(xué)們更好的理解空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)原理,老師利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測定了實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢如圖2所示。
(1)紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________;
(2)X曲線表示的是____________(填“溫度”或“氧氣的濃度”);
(3)結(jié)合X、Y兩條曲線,解釋圖2中BC段氣壓變化的原因是________________;
(4)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)如下:
測量 項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 瓶中剩余氣體的體積 | |
體積/mL | 80.0 | 46.4 | 126.0 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________(列出計(jì)算式即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試信息卷化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原,瓶子變癟,瓶內(nèi)氣體分子
A. 物質(zhì)的量減少 B. 質(zhì)量變小 C. 數(shù)目減少 D. 間隔變小
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市五校2017屆九年級(jí)中考第三次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:信息分析題
氣體制取是重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出圖A中儀器a的名稱________。
(2)用高錳酸鉀制取并收集較純的氧氣,選擇的裝置是_____(填字母序號(hào))。
(3)在實(shí)驗(yàn)室中選用B裝置制取氧氣,反應(yīng)原理是________________________。用這種方法制得的氧氣常含有少量水蒸氣,若用下圖所示裝置除去水蒸氣,氣體應(yīng)從_______(填“b”或 “c”)端進(jìn)入。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:__________________,收集時(shí)可將__________ 放到集氣瓶口來判斷是否已集滿二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)室不適宜用排水法收集二氧化碳的理由是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市五校2017屆九年級(jí)中考第三次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是( )
A. CuS04 KNO3 HCl Na2S04 B. NaOH NaCl HCl FeCl3
C. NaNO3 HCl Na2S04 H2S04 D. K2CO3 H2S04 CaCl2 Na2C03
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市五校2017屆九年級(jí)中考第三次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是( )
A.碘酒作消毒劑 B.稀鹽酸作除銹劑
C.生石灰作干燥劑 D.活性炭作吸附劑
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省新泰市2017屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)科能力展示化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )
A. 用一定質(zhì)量的過氧化氫溶液制取氧氣
B. 電解水
C. 向稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液
D. 向一定質(zhì)量的氯化鎂溶液中滴加氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
2016年1月29日《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道:科學(xué)家首次將從空氣捕獲的二氧化碳用氫氣將其轉(zhuǎn)化為甲醇,同時(shí)有水生成.該研究即可除去大氣中的溫室氣體二氧化碳,生成的甲醇還能作為汽油的替代燃料.二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的過程中,一個(gè)關(guān)鍵的因素是找到合適的均相催化劑.此次研究人員開發(fā)出在高溫下不會(huì)分解的金屬釕催化劑,穩(wěn)定性好,可重復(fù)使用.
(1)二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的微觀示意圖,如圖所示.
①此反應(yīng)中的化合物有____種,其中屬于有機(jī)化合物的是_______.
②請(qǐng)寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________.
(2)下列關(guān)于催化劑的說法正確的是_______.(用序號(hào)作答)
①能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,自身的質(zhì)量不變;②反應(yīng)過程中,自身的性質(zhì)不變;③反應(yīng)過程中,自身的化學(xué)性質(zhì)不變;④能加快化學(xué)反應(yīng)的速率,自身的質(zhì)量不變.
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