【題目】一些不法商販把工業(yè)用鹽冒充食用鹽出售，危及食品安全。工業(yè)用鹽NaNO2中N元素的化合價是

A.+2B.+3C.+4D.+5

【答案】B

【解析】

根據(jù)化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為0，可計算出N元素的化合價。

即Na的化合價×Na的原子個數(shù)+N的化合價×N的原子個數(shù)+O的化合價×O的原子個數(shù)=（+1）×1+ N的化合價×1+（-2）×2=0 N的化合價=+3
故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①石蕊、②鹽酸、③氫氧化鈣、④氫氧化鈉、⑤碳酸鈉五種溶液，不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來，其鑒別順序是

A. ①②③⑤⑤④B. ②③⑤④①C. ①②⑤③④D. ③④①⑤②

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣。
【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何?
【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。

A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現(xiàn)象

II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次試驗，觀察現(xiàn)象。

試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復燃

III.將實驗II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag。

IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。


（1）【實驗結(jié)論】A中產(chǎn)生的氣體是；
（2）實驗II、III證明：氧化鐵的和在反應前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；
（3）【實驗評價】實驗設(shè)計IV的目的是。
（4）【實驗拓展】
查閱資料得知，CuO、CuSO4、、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。
下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是。
A.二氧化錳只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個化學反應可以有多種催化劑
C.催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在化學反應前后都不改變
D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應的反應物或生成物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題。（所選裝置均填裝置序號）

（1）準備實驗：寫出標有序號儀器的名稱：①；用玻璃片蓋住集滿氣體的集氣瓶時，應該用玻璃片的（選填“光滑”或“磨砂”）面與集氣瓶口接觸。
（2）裝置B為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)的適當位置放入、等實驗用品制取氧氣，有關(guān)反應的基本類型是。
（3）實驗室可用鋅粒和稀硫酸接觸，若需控制反應速率可選用裝置制取氫氣，若用G裝置采用排水法收集H2 ， 應先將 ， 然后氣體由（選填:a\b）進入。
（4）如圖裝置是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳氣體，軟塑料管中的液體藥品是 ， 加藥品后，接下來的操作是:,使反應開始，反之則反應停止。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為元素周期表的一部分，X,Y,Z代表3種不同的元素，以下判斷正確的是（______）

H

X

Y

Z

A.原子序數(shù)：Z>X B.核外電子數(shù)：X=Y C.Y和Z處于同一族 D._______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用如下圖所示實驗裝置制備常見氣體，請回答有關(guān)問題：

（1）寫出標有序號儀器的名稱：①。
（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)的適當位置放入、制取氧氣，寫出有關(guān)反應的化學方程式。
（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是（寫一種）。
（4）用裝置C收集氧氣，驗滿的方法。
（5）選擇儀器D~I完成下列實驗操作：用大理石與稀鹽酸反應制備CO2并使反應隨時發(fā)生或停止，應選儀器（填序號），其反應的化學方程式為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是（　�。�

A. 鐵絲彎曲B. 酒精揮發(fā)C. 冰雪融化D. 酸堿中和

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】50 g10%的食鹽溶液和30 g10%的食鹽溶液混合，混合后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為( )

A.20%B.5%C.10%D.無法計算

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一氧化氮（NO）是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，通常情況下極易與氧氣反應，生成紅棕色的二氧化氮。實驗室收集NO的方法是

A. 向上排空氣集氣法 B. 向下排空氣集氣法

C. 排水集氣法 D. 無法確定

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