10．下列物質(zhì)都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)①大理石    ②熟石灰   ③稀硫酸   ④小蘇打    ⑤硫酸亞鐵   ⑥氯化鉀    ⑦硝酸銨    ⑧活性炭 按要求填空．
（1）莊稼出現(xiàn)了倒伏情況，應(yīng)該給莊稼補(bǔ)施的化肥是⑥．（填序號(hào)）
（2）能發(fā)生置換反應(yīng)的化合物有③⑤．（填序號(hào)）
（3）上述物質(zhì)或主要成分，按物質(zhì)的分類(lèi)屬于鹽的有①④⑤⑥⑦；（填序號(hào)）
（4）兩種物質(zhì)能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O．
（5）利用上述物質(zhì)能生成氣體的復(fù)分解反應(yīng)有3個(gè)．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）莊稼出現(xiàn)了倒伏情況，是缺少鉀肥，應(yīng)該給莊稼補(bǔ)施鉀肥，故選⑥；
（2）常見(jiàn)的置換反應(yīng)是金屬與酸的反應(yīng)、金屬與鹽的反應(yīng)，所以能發(fā)生置換反應(yīng)的化合物有硫酸和硫酸亞鐵，故填：③⑤；
（3）按物質(zhì)的分類(lèi)屬于鹽的有：①④⑤⑥⑦；
（4）中和反應(yīng)是酸堿的反應(yīng)，屬于酸堿的是硫酸和熟石灰，所以化學(xué)方程式為：H2SO4+Ca（OH）2=Ca SO4+2H2O； 
（5）利用上述物質(zhì)能生成氣體的復(fù)分解反應(yīng)有：大理石與稀硫酸、稀硫酸與小蘇打、熟石灰與硝酸銨三個(gè)．
答案為：（1）⑥（2）③⑤（3）①④⑤⑥⑦（4）H2SO4+Ca（OH）2=Ca SO4+2H2O   （5）3

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出儀器①名稱長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇C裝置（填字母），若用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置B的改進(jìn)措施是試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體制取氨氣，通常狀況下，氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，并能與水反應(yīng)生成顯堿性的氨水，制取氨氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填字母，下同），收集裝置是E，只能選擇該收集裝置的原因是氨氣極易溶于水，密度比空氣�。�
（4）人被有些蚊蟲(chóng)叮咬后會(huì)痛癢，這是因?yàn)槲孟x(chóng)會(huì)在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，可以涂抹稀氨水減輕痛癢，其化學(xué)原理是氨水顯堿性，能中和蟻酸，可以減輕痛癢．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某混合氣體可能含有CO、H2、CO2和H2O（氣）中的一種或幾種．為驗(yàn)證其組成，同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置和現(xiàn)象如下（提示：CuSO4粉末為白色，吸水后變藍(lán)，夾持儀器已省略，假設(shè)氣體均吸收完全）：

實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們得出三種不同的結(jié)論，如表：
結(jié)論甲乙丙
含有CO、H2、H2O（氣）含有CO、H2、CO2含有CO、H2、CO2、H2O（氣）
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)回答：
（1）為了排除裝置內(nèi)空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是通一定量氮?dú)猓?br />（2）得出原氣體中含有H2的依據(jù)是無(wú)水硫酸銅，白色粉末變藍(lán)
（3）出現(xiàn)三種不同結(jié)論的原因是他們對(duì)裝置A（填編號(hào)）中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析不同所導(dǎo)致的；
（4）為了確定正確的結(jié)論，小靜利用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該裝置留下的固體藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，方案如下：
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
將該裝置中的固體取出少量加入燒杯（試管）中，再加入過(guò)量①加入過(guò)量稀鹽酸②無(wú)明顯現(xiàn)象證明了甲的結(jié)論是正確的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于水的變化中，與其他變化有根本區(qū)別的一種是（　�。�
A．蒸發(fā)水B．電解水C．冰雪融化D．水結(jié)成冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．現(xiàn)有一包白色固體樣品，可能含有BaCl2，、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3、KCl、CuSO4中的一種或幾種，取樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）B的化學(xué)式為BaSO4．
（2）原白色固體中可能含有什么物質(zhì)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）鐵銹的主要成分：Fe2O3；
（2）氖氣：Ne；
（3）2個(gè)銨根離子：2NH4+；
（4）小蘇打：NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．我國(guó)科學(xué)家屠呦呦從中藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療，獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列有關(guān)青蒿素（C15H22O5）的說(shuō)法正確的是（　　）
A．青蒿素是氧化物
B．每個(gè)青蒿素分子由42個(gè)原子構(gòu)成
C．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15：22：5
D．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．向盛有100g稀硫酸的燒杯中加入一定量的鎂粉，固體完全溶解后，固體完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示
（1）鎂與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為0.3g．
（2）計(jì)算氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（　　）
A．澄清的礦泉水是純凈物B．過(guò)濾可以除去水中所有雜質(zhì)
C．肥皂水可鑒別軟水和硬水D．鋁的抗腐蝕性能很差

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同步練習(xí)冊(cè)答案