下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)，正確的是

A、自來水澄清透明，屬于純凈物

B、生活中通過煮沸水可以降低水的硬度

C、蒸餾水很純凈，不含任何化學(xué)物質(zhì)

D、自然界中的水有些是純水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

二硫化碳（CS2）燃燒的化學(xué)方程式為：CS2 + 3O2 CO2 + 2 X，據(jù)此推斷X的化學(xué)式為

A．SO2 B．SO3 C．S2O6 D．S

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省宜昌市點(diǎn)軍區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

地殼中含量最多的元素是

A、氮 B、氧 C、硅 D、鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）根據(jù)下圖裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為 。

（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的文字表達(dá)式 ，可選用的發(fā)生裝置是 。若收集較純的氧氣，可選用的收集裝置是 ，當(dāng) 證明氧氣已經(jīng)收集滿。

（3）選用E裝置收集氫氣的原因是 ；若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從 進(jìn)。（選“b”或“c”）

（4）實(shí)驗(yàn)室利用上述發(fā)生裝置制備氧氣，其原理對(duì)環(huán)境較友好的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是 。

（5）實(shí)驗(yàn)室在用某紫黑色固體制取氧氣時(shí)，若用裝置A作為氣體發(fā)生裝置，則要在裝置A中再加 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

碘被公認(rèn)為人類的“智慧元素”，下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是

A．碘原子核外有5個(gè)電子層，最外層有7個(gè)電子

B．碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126．9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

C．碘鹽中含碘酸鉀（KIO3），KIO3中碘元素的化合價(jià)為-1價(jià)

D．碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆海南省三亞市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

程偉同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用下圖所示裝置進(jìn)行過濾，請(qǐng)問：

（1）圖中還缺少的一種儀器是_________________ 。

（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁�？赡艿脑蛑籣_____________________：

（3）改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，若要制取純水，還需采用的凈化方法是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)三校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）將下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的名稱填在橫線上：

（1）能直接加熱的儀器是 。

（2）用于收集或貯存少量氣體的儀器是 。

（3）吸取和滴加少量液體時(shí)，需要用的儀器是 。

（4）在攪拌、引流時(shí)，需要用到的儀器是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)上學(xué)期第二階段測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是

A． 檢查氣密性 B． 加熱液體 C． 熄滅酒精燈 D． 取用粉末狀藥品

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省普寧市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

要從氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣后的殘留固體中回收二氧化錳，有以下幾步操作可供選擇，①蒸發(fā)溶液 ②過濾 ③溶解 ④水洗 ⑤烘干，其中正確的操作順序是

A．③②④① B．③②⑤④ C．③②④⑤ D．③②①④

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