16．下列關(guān)于微觀粒子的說法正確的是（　�。�
A．只有離子能構(gòu)成物質(zhì)
B．分子和原子都在不停運動
C．分子之間有間隔，原子之間沒有間隔
D．分子和原子在化學變化中都能夠再分

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子以及粒子的性質(zhì)、關(guān)系進行分析解答即可．

解答 解：A、分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)，錯誤；
B、分子和原子都在不斷的運動，正確；
C、原子之間也有間隔，錯誤；
D、原子在化學變化中不能再分，錯誤；
故選B．

點評 本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．電影《黃金大劫案》上映后，里面用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合液）溶解黃金的情境引起了廣泛的熱議．黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），沒有氫氣產(chǎn)生．根據(jù)以上信息，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．“王水”溶解黃金是物理變化B．金比氫活潑
C．HAuCl4中，Au的化合價為+3價D．可將pH試紙伸入“王水”中測酸堿度

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．歸納是學習的重要方法，小紅在復(fù)習鹽酸的性質(zhì)時，歸納出鹽酸的五條化學性質(zhì)（如圖所示，連線表示相互反應(yīng)）．
（1）為了驗證性質(zhì)①，小紅將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸溶液中，溶液變紅色．
（2）圖中A所代表的物質(zhì)類別是堿．
（3）鹽酸的性質(zhì)③決定了可用于清除鐵銹（主要成分是Fe2O3），該反應(yīng)的化學方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（4）為了驗證性質(zhì)⑤，可選用的物質(zhì)是硝酸銀（填一種即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．蠟燭的火焰可以分為外焰、內(nèi)焰和焰心三部分，熄滅蠟燭產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．要鑒別淀粉溶液和肥皂水兩瓶溶液，下列試劑不可選用的是（　�。�
A．碘水B．酚酞C．pH試紙D．NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．配制5%的NaCl溶液時，要加快NaCl晶體的溶解，不能采用的措施是（　�。�
A．適當加熱B．加速攪拌
C．選用顆粒較小的NaCl晶體D．降低溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．工業(yè)煙氣通常含有二氧化硫，在排放前需經(jīng)脫硫處理．如圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑（部分產(chǎn)物已略）．請回答下列問題：

（1）反應(yīng)Ⅰ的化學方程式是SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．
（2）已知原料NaOH的價格為2.9元/kg、Ca（OH）2的價格為0.36元/kg．兩種工藝中，處理相同質(zhì)量的SO2，雙堿法所需的原料成本更低，其原因是通過反應(yīng)II實現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用，減少了NaOH的用量，所以成本降低．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．小明按如圖進行實驗，請回答以下問題：

小明同學在室溫下按圖甲所示，分別向盛有相等質(zhì)量酒精的燒杯中加入等質(zhì)量的氫氧化鈉，碳酸鈉進行實驗，觀察到的現(xiàn)象是氫氧化鈉在酒精中完全溶解，碳酸鈉在酒精中溶解的很少，將所得的氫氧化鈉酒精溶液倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中（如圖乙所示），蓋好瓶蓋，振蕩，觀察到瓶中溶液變渾濁，塑料瓶變癟，瓶中溶液變渾濁的原因是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，生成的碳酸鈉不易溶于酒精析出而渾濁，反應(yīng)的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．青少年眼睛近視較多，需要攝取一定量的維生素A，下列食物中富含維生素A的是（　�。�
A．
大米		B．
大豆		C．
雞蛋		D．
胡蘿卜

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同步練習冊答案