【題目】關(guān)于水的電解實(shí)驗(yàn)敘述正確的是(　　)

A. 負(fù)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

B. 實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的

C. 電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為1：2

D. 電解水可加入氫氧化鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

【答案】D

【解析】電解水時(shí)，正氧負(fù)氫，氫二氧一。A、正極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，錯(cuò)誤；B、水是由氫元素和氧元素組成的，錯(cuò)誤；C、電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為2：1，錯(cuò)誤；D、純凈的水幾乎不導(dǎo)電，可向水中加入氫氧化鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的是( )

A. 品嘗——鑒別白糖和食鹽(廚房中) B. 觀察--鑒別黃銅和黃金

C. 聞氣味——鑒別尿素和碳銨 D. 灼燒——鑒別羊毛和棉線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)測定某市自然河流都不同程度含磷量超標(biāo)。在測定水體中含磷量時(shí)，需要用到到鉬酸銨試劑，鉬酸銨的化學(xué)式是(NH4)2MoO4。在(NH4)2MoO4中Mo元素的化合價(jià)是

A. +7 B. +6 C. +5 D. +4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的方法，下列分類中不正確的是(　　)

A. 氧化物：冰、鐵銹、干冰

B. 常量元素：鈣、碳、鈉

C. 單質(zhì)：金剛石、液氧、銅粉

D. 金屬材料：鋁合金、不銹鋼、鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法中正確的是（ ）
A.該反應(yīng)涉及到四種原子
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒有變化
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是

A. 木炭 B. 鎂條 C. 紅磷 D. 鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

從空氣在獲取純凈的氮?dú)?/span>

用硫燃燒除去空氣中的氧氣

B

鑒別硬水和軟水

觀察顏色或聞氣味

C

除去混在CO2 中的HCl氣體

把混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液

D

鑒別硝酸銨和氯化鈉固體

加適量的水溶解，測量前后溫度變化

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A. 鐵 B. 氧氣 C. 二氧化硫 D. 食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，你認(rèn)為不科學(xué)的是 ( )

A. 食用含碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

B. 使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒

C. 綠色食品是指不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

D. 光導(dǎo)纖維是以二氧化硅為主要原料制成的高性能通訊材料

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同步練習(xí)冊答案