空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯誤的是( )
A. 空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為 78%
B. 空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒
C. 空氣中二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一
D. 空氣中的稀有氣體所占比例雖小,但用途廣泛
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
蚊香的主要成分是丙烯菊酯(C19H26O3)。下列說法正確的是( )
A.丙烯菊酯分子是由三種元素組成的 B.一個丙烯菊酯分子含有48個原子核
C.丙烯菊酯中氫、氧元素質(zhì)量比為24:13 D.丙烯菊酯的相對分子質(zhì)量為302g
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市富順縣懷德學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中氯元素的元素化合價最高的是( )
A.HCl B.HClO2 C.HClO3 D.Cl2
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
如果“”、“”、“”分別表示氧元素和另外兩種元素的原子,則下列表示的物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法完全正確的是( )
A | 氖氣的化學(xué)式—— 1個硅原子—— 1個鈉離子--- | B | 決定元素種類——質(zhì)子數(shù) 決定元素化學(xué)性質(zhì)——最外層電子數(shù) 決定元素在周期表中的周期序數(shù)——電子層數(shù) |
C | 鐵——由分子構(gòu)成 二氧化碳——由原子構(gòu)成 硫酸銅——由離子構(gòu)成 | D | 分子——化學(xué)變化中的最小粒子 原子——保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 離子——帶電的原子或原子團 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市、文登二中2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
為驗證鐵礦石冶煉成鐵屬于化學(xué)變化,興趣小組的同學(xué)分別取了一小塊鐵礦石和鐵塊,記錄并進行了如下活動,但由于時間緊張,記錄順序前后顛倒、較亂,現(xiàn)編號整理如下:
(1)需解決的內(nèi)容主要有:如何判斷鐵礦石與鐵塊是不同的物質(zhì)?
(2)對鐵礦石和鐵塊分別進行通電測試,發(fā)現(xiàn)鐵塊導(dǎo)電,鐵礦石不導(dǎo)電;
(3)鐵塊是不同于鐵礦石的一種物質(zhì);
(4)分別用磁鐵吸引鐵礦石和鐵塊,發(fā)現(xiàn)鐵塊能被磁鐵吸引,而鐵礦石則不能;
(5)通電的方法不如用磁鐵吸引的方法簡便易行.
你認為以上探究活動環(huán)節(jié)中,屬于提出問題的是__________(填數(shù)字序號,下同);屬于收集證據(jù)的是________________;屬于獲得結(jié)論的是__________;屬于反思評價的是______________.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市、文登二中2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是( )
A.氫氣+氧氣水
B.碳酸鈣 氧化鈣+二氧化碳
C.鋅+硫酸硫酸鋅+氫氣
D.氫氧化鉀+鹽酸氯化鉀+水
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語或名稱填空:
(1)2 個氫原子 _____。
(2)FeCl2 的名稱為 _____。
(3)氦氣 _____。
(4)2 個銨根離子 _____。
(5)標出氫氧化鐵中鐵元素的化合價 _____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡答題
某化學(xué)小組的同學(xué)們使用下列裝置探究氣體的制取和性質(zhì):請回答問題:
(1)A中制取氣體的化學(xué)方程式為 _____;
(2)B中,將二氧化碳氣體緩緩的倒入放有燃著蠟燭的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是:下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅。說明二氧化碳具有不能燃燒也不支持燃燒、 _____性質(zhì),這一性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用為_____。
(3)小明在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,為了防止集氣瓶壁炸裂,正確的操作是_____。
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