可以測定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:,根據(jù)生成的多少,可以判斷CO的含量.關(guān)于這個反應(yīng),下列說法中不正確的是

[  ]

A.參加反應(yīng)的的質(zhì)量不等于生成的的質(zhì)量

B.參加反應(yīng)的各物質(zhì)中氧原子總數(shù)等于生成的中氧原子總數(shù)

C.反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類相同

D.參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量比等于生成的質(zhì)量比

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用I2O5可以測定空氣受CO污染的程度,測定時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:I2O5+5CO=I2+5CO2,根據(jù)生成CO2的多少,可以判斷空氣中CO的含量,關(guān)于這個反應(yīng),下列說法中正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:020

可以測定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

,根據(jù)生成的多少,可以判斷CO的含量.關(guān)于這個反應(yīng),下列說法中正確的是

[  ]

A.參加反應(yīng)的的質(zhì)量等于生成的的質(zhì)量

B.參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的中的氧原子總數(shù)

C.反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類相同

D.參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量比等于生成的的質(zhì)量比

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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:013

可以測定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:,根據(jù)生成的多少,可以判斷CO的含量.關(guān)于這個反應(yīng),下列說法中不正確的是

[  ]

A.參加反應(yīng)的的質(zhì)量不等于生成的的質(zhì)量

B.參加反應(yīng)的各物質(zhì)中氧原子總數(shù)等于生成的中氧原子總數(shù)

C.反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類相同

D.參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量比等于生成的質(zhì)量比

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:020

可以測定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

,根據(jù)生成的多少,可以判斷CO的含量.關(guān)于這個反應(yīng),下列說法中正確的是

[  ]

A.參加反應(yīng)的的質(zhì)量等于生成的的質(zhì)量

B.參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的中的氧原子總數(shù)

C.反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類相同

D.參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量比等于生成的的質(zhì)量比

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