【題目】下列關(guān)于水的說法中不正確的是
A.利用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水
B.通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水
C.通過煮沸的方法,一般可以降低水的硬度
D.生活中常利用活性炭的吸附性來降低水的硬度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)水是最普通、最常見的物質(zhì)之一。
(1)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)水是重要的溶劑和化工原料。氯堿工業(yè)以飽和食鹽水為原料獲得燒堿等化工產(chǎn)品,反應(yīng)原理為:
2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑。
①20℃時,NaCl的溶解度為36g。則該溫度下,飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 ;
②燒堿可用于處理硫酸泄漏,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要作用。將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖所示),一段時間后,觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升,打開K,一段時間后導(dǎo)管口有氣泡冒出。請分別解釋導(dǎo)管內(nèi)液面上升和下降的原因: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)為一家化工廠的污水設(shè)計(jì)排污方案,請你就他們的探究過程回答有關(guān)問題.
Ⅰ.首先用pH試紙檢測污水的酸堿性.三位同學(xué)分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
甲:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙行,測得pH<7;
乙:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水濕潤,再用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,測得pH<7;
丙:取pH試紙直接浸入待測液中,測得pH<7.
(1)以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是 ,污水顯 .
Ⅱ.利用中和反應(yīng)原理測定污水中污染物(設(shè)為鹽酸)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)的方案如圖甲、乙所示:
(2)甲同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加幾滴無色酚酞試液,酚酞變紅色,于是得出“兩種物質(zhì)已恰好中和”的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確? ,
理由是 .
(3)乙同學(xué)當(dāng)觀察到 現(xiàn)象時即恰好完全反應(yīng),若此時消耗NaOH溶液2g,則污水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,NaOH溶液必須用膠頭滴管逐滴加入,且要用玻璃棒不斷攪拌,目的是 .
(5)除去污水中的鹽酸,你建議選用的原料是 .
A.NaOH B.Ca(OH)2 C.CuO D.Fe
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.混合物中可能只含一種元素
B.純凈物一定是化合物
C.某物質(zhì)不是化合物就是單質(zhì)
D.某物質(zhì)含有氧元素,它不一定是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)換是我們已學(xué)過的常見物質(zhì)反應(yīng),E能使帶火星的木條復(fù)燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變。
則圖中E為______,H為____ _,屬于化合反應(yīng)的是__ _,(填序號,下同),屬于分解反應(yīng)的是___ _,寫出③的符號表達(dá)式____ __________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在元素A和B所形成的化合物中,A元素與B元素的質(zhì)量比為7:20,相對原子質(zhì)量之比為7:8,則A與B所形成的化合物的化學(xué)式為( )
A.AB B.A2B C.A5B2 D.A2B5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)知道了蛋殼的主要成份是碳酸鈣,決定做一個無殼雞蛋送給媽媽,他應(yīng)從廚房中選擇雞蛋和下列哪種物質(zhì)( )
A.醋 B.白酒 C.醬油 D.味精
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)回收銅的方案如下:
(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。
(3)濾液Ⅰ中的溶質(zhì)為 。
(4)試劑A最好選用下列 溶液(填序號)。
①H2SO4 ②CuSO4 ③MgSO4
(5)為了完善實(shí)驗(yàn)方案,可對濾渣Ⅰ中的 進(jìn)行回收。
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