查閱資料: 白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃.交流討論(1)圖一實驗中水的作用是 加熱銅片和隔絕空氣(或氧氣) 加熱銅片和隔絕空氣(或氧氣) .(2)改進后的裝置(如圖二)與圖一裝置相比,其優(yōu)點是 能防止白磷燃燒產(chǎn)生的白煙污染空氣 能防止白磷燃燒產(chǎn)生的白煙污染空氣 .(3)將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管中所裝的氣體可能是 空氣(或氧氣) 空氣(或氧氣) .綜合應用“水火不相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”,比如鉀遇水會立刻著火,因為鉀遇水生成氫氧化鉀和氫氣,該反應是放熱 放熱 (填“放熱”或“吸熱”)反應,其反應的化學方程式為2K+2H2O═2KOH+H2↑ 2K+2H2O═2KOH+H2↑ .
分析:[交流討論](1)利用圖示的情況分析可知水提供了熱量并使白磷與外界的空氣隔絕; (2)對比圖一、圖二,圖二把磷放入密閉的試管中進行實驗,可以防止生成的五氧化二磷造成空氣污染; (3)白磷的溫度達到了著火點而沒能和氧氣接觸,燃燒需要氧氣支持,試管內應提供燃燒需要的氧氣; [綜合應用]燃燒所需要溫度達到著火點,鉀的燃燒說明反應放出了熱量使鉀的溫度升高至著火點;鉀與水發(fā)生置換反應,生成氫氣和氫氧化鉀. 解答:解:[交流討論](1)從圖一的實驗意圖分析可知:圖一中的熱水起到加熱銅片及使白磷與外界空氣隔絕的作用; (2)圖二中磷放入密閉的試管中,可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環(huán)境,而圖一的燃燒產(chǎn)物直接排入到空氣中,對空氣會造成污染; (3)試管內應為空氣或氧氣,以滿足磷燃燒所需要的氧氣;該反應放出的熱量使鉀的溫度達到鉀物質的著火點;根據(jù)質量守恒定律及堿類物質的由金屬與氫氧根組成的特點,可判斷鉀與水反應生成的堿為氫氧化鉀,同時放出氫氣; 故答案為【交流討論】(1)加熱銅片和隔絕空氣(或氧氣) (2)能防止白磷燃燒產(chǎn)生的白煙污染空氣 (3)空氣(或氧氣);放熱;2K+2H2O═2KOH+H2↑ 點評:根據(jù)燃燒所需要滿足的三個條件,對實驗中物質所處環(huán)境進行分析,判斷影響燃燒發(fā)生的因素.
練習冊系列答案
相關習題
同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡,著作權及版權歸原作者所有,轉載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |