某鋼鐵廠(chǎng)用580t含F(xiàn)e3O4 80%的磁鐵礦石（其它雜質(zhì)中不含鐵），可煉得含雜質(zhì)4%的生鐵多少?lài)崳?/div>
考點(diǎn)：含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算
專(zhuān)題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：由磁鐵礦石中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，以及磁鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式可以列式計(jì)算出需要磁鐵礦石的質(zhì)量．
解答：解：580噸磁鐵礦石中四氧化三鐵的質(zhì)量是：580t×80%=464t
設(shè)理論上可煉含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為x．
Fe
3O
4+4CO
3Fe+4CO
2232 168
464t （1-4%）x
=
x=350t
答：可煉得含雜質(zhì)4%的生鐵350t．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算，注意代入方程式計(jì)算的質(zhì)量必須是純物質(zhì)的質(zhì)量，這是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列物質(zhì)名稱(chēng)與其化學(xué)式相符合的是（ ）
| A、氫氣（H） |
| B、五氧化二磷（P2O5） |
| C、氫氧化鐵[Fe（OH）2] |
| D、碳酸鈉（NaCO3） |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱易分解為黑色氧化銅、二氧化碳和水，某同學(xué)想驗(yàn)證其分解的產(chǎn)物中有二氧化碳，于是將堿式碳酸銅裝入試管，并用帶導(dǎo)管的橡皮塞將試管口塞緊后固定在鐵架臺(tái)上，然后將生成的氣體通入燒杯中的澄清石灰水中．
（1）根據(jù)上述描述，該實(shí)驗(yàn)用的主要儀器有
（2）估計(jì)可能產(chǎn)生的現(xiàn)象：
A、
B、
C、
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作，試完成下列問(wèn)題：
（1）木炭在圖C中燃燒的與木炭在空氣中燃燒劇烈程度
（填寫(xiě)“不同”或“相同”）
（2）在圖D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
，說(shuō)明反應(yīng)生成了
．
（3）圖乙中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
．圖丙中的現(xiàn)象：鐵絲在
中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，有
的固體生成．如圖甲--丙中實(shí)驗(yàn)裝置中瓶底預(yù)先裝入少量的水的原因是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置
（1）剛開(kāi)始加熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，石灰水沒(méi)有變渾濁，其原因是：
（2）繼續(xù)加熱時(shí)，試管①中觀察到的現(xiàn)象是：
．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先把導(dǎo)管從試管②中撤出還是先撤酒精燈？為什么？
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
按要求填空
（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集氧氣，可選用的裝置組合是
，反應(yīng)方程式：
，該反應(yīng)屬于
（填基本反應(yīng)類(lèi)型）．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是
，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)方程式：
，其中二氧化錳起
作用．若用D裝置收集氧氣，試寫(xiě)出驗(yàn)滿(mǎn)的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）
（3）B裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以用來(lái)制氫氣，反應(yīng)物為鋅粒（Zn）和稀硫酸，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)方程式：
．根據(jù)氫氣
和
兩個(gè)性質(zhì)，決定它可以用裝置
或者裝置
來(lái)收集．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
隨著工業(yè)與交通運(yùn)輸業(yè)的迅速發(fā)展，有害氣體和煙塵的排放，對(duì)空氣造成了嚴(yán)重的污染，控制大氣污染的主要途徑是減少排放
（1）曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間，許多工廠(chǎng)試圖通過(guò)建造很高的煙囪來(lái)解決排放問(wèn)題，然而這樣做并沒(méi)有達(dá)到目的，原因是
，如今，他們通過(guò)在煙囪中安裝了過(guò)濾裝置，可以有效地控制
的排放；安裝煙囪凈化洗滌裝置（如圖所示）可以除去廢氣中部分有害氣體，根據(jù)該裝置的凈化原理分析，被除去的有害氣體所具有的共同性質(zhì)是
．
（2）在控制大氣污染方面，你認(rèn)為還有哪些措施或途徑，請(qǐng)寫(xiě)出其中的一種：
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
6.5g鋅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)．求：（1）稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：
（1）氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià)
；
（2）3個(gè)氫氧根離子
．
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