下列過程中,主要發(fā)生物理變化的是

A.大理石雕像受酸雨腐蝕 B 鎂條燃燒

C 銅絲插入硝酸銀溶液中 D 蒸發(fā)食鹽水

 

D

【解析】

試題分析:物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,A選項大理石雕像受酸雨腐蝕,有新物質(zhì)生成;B選項鎂條燃燒有新物質(zhì)生成;C選項銅絲插入硝酸銀溶液中有新物質(zhì)生成;D選項蒸發(fā)食鹽水沒有新物質(zhì)生成,故答案選擇D

考點:變化的分類

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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在通常情況下,下列家庭小實驗中,鐵釘被腐蝕速度最快的是

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市江寧區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在通常情況下,下列家庭小實驗中,鐵釘被腐蝕速度最慢的是

 

 

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圖是KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中錯誤的是

A.t1℃時兩物質(zhì)的溶解度相等

B.20℃時KNO3飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

C.20℃時100g的KNO3飽和溶液中氧元素的質(zhì)量為

D.欲從含有少量NaCl的飽和溶液中得到較多的KNO3,通

?刹捎美鋮s熱的飽和溶液的方法

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市中考第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列分類正確的是

A.非金屬元素:Hg、O、Si B.混合物:空氣、石油、冰水共存物

C.鹽:KMnO4、NaNO2、CaCO3 D.金屬材料:生鐵、玻璃鋼、不銹鋼

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省興化市適應(yīng)性訓(xùn)練二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)寫出相應(yīng)的符號

2個氫原子 ; 氧化鋁中鋁元素顯+3價 。

(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示:

從微觀角度看,B圖表示:3 (填化學(xué)符號)

從宏觀角度看,圖中表示混合物的是 (填字母符號)

(3)在一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其微觀示意圖如下所示:

若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比

若F為氧化物,且A和B的分子個數(shù)比為5:4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省興化市適應(yīng)性訓(xùn)練二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

今年“6·5”世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下面做法不符合這一主題的是

A.將廢電池深埋,以減少重金屬的污染

B.利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料

C.利用太陽能、潮汐能、風(fēng)力發(fā)電,以獲取清潔能源

D.加強(qiáng)工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理,降低PM2.5的危害

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省丹陽市、句容市九年級聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2分)根據(jù)右圖回答:

(1)該圖能反映的環(huán)境問題是

(2)請你提出一條解決該環(huán)境問題的合理化建議

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省東臺市九年級中考調(diào)研二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列自然資源的利用過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A.海水曬鹽B.鐵礦石煉鐵

C.風(fēng)力發(fā)電D.太陽能供暖

 

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同步練習(xí)冊答案