【題目】燃煤排出的二氧化硫進(jìn)入大氣后,會(huì)引起的環(huán)境問題是( )
A.溫室效應(yīng)B.余熱污染C.酸雨D.煤氣中毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)“硝酸”是高中化學(xué)將要學(xué)習(xí)的物質(zhì),濃硝酸見光會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,其化學(xué)方程式為:
4HNO3光照4NO2 ↑+ 2H2O+X↑
(1)X的化學(xué)式為__________。
(2)請?jiān)谙跛岬幕瘜W(xué)式中標(biāo)出氮元素的化合價(jià):HNO3
(3)硝酸具有酸的一些共同性質(zhì),是因?yàn)樗谒芤褐幸材芙怆x出______(用化學(xué)符號表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是( )
A.空氣不可以作為生產(chǎn)化肥的原料B.空氣中的稀有氣體沒有任何用途
C.空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳等分?/span>D.空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷某溶液是酸性溶液的方案錯(cuò)誤的是( )
A.滴入紫色石蕊試液呈紅色B.加入鎂條有氣泡產(chǎn)生
C.滴入酚酞溶液呈無色D.加入碳酸氫鈉溶液有氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( )
A. 圖 1:某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B. 圖 2:通電使水分解
C. 圖 3:分別向足量且等質(zhì)量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉,則曲線 b 代表的是加入鋅粉的 情況
D. 圖 4:兩份質(zhì)量相等的溶質(zhì)分別為 a、b 的飽和溶液,溫度均由T2降至T1,分別析出 不含結(jié)晶水的 a、b 晶體,則最終兩溶液質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合化學(xué)原理,下列做法合理的是( )
A.酸雨—將燃煤鍋爐煙囪加高B.減緩溫室效應(yīng)—汽車使用乙醇汽油
C.如果是室內(nèi)著火,一定要立即打開所有門窗D.霧霾—減少化石燃料的使用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種礦石,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列有關(guān)說法中不正確的是( )
A. Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70% B. SO2中的硫、氧原子個(gè)數(shù)比為1:2
C. 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變 D. X的化學(xué)式是FeS
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì),其中B、C、D含有一種相同的元素,E、F、G含有同一種金屬元素,A常用于制玻璃、洗滌劑,B是胃酸的主要成分,C是密度最小的單質(zhì),F是常見建筑材料的主要成分,相互間存在的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“—”表示能相互反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
(1)寫出物質(zhì)B、F的化學(xué)式:B________,F________。
(2)物質(zhì)D的一種用途是________。
(3)B和E發(fā)生的反應(yīng)屬于________反應(yīng)。(填基本反應(yīng)類型)
(4)C氣體點(diǎn)燃前一定要________。
(5)A與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),某同學(xué)取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,請回答下列問題:
(1)請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量為多少?(寫出計(jì)算過程)
(2)請?jiān)趫D2坐標(biāo)中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時(shí)段變化示意圖.
(反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑)
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