16．正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要．在如圖所示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進行分析判斷．
B、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷即可．
C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷．

解答 解：A、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤．
B、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯誤．
C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確．
D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列常見現(xiàn)象中，不發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．
   天然氣燃燒		B．大米霉變C．
   燈泡發(fā)光		D．
   鐵釘生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．現(xiàn)有實驗室制取二氧化碳的廢液，其中主要含有HCl與CaCl2，為了分析廢液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分數(shù)，進行了如圖所示實驗：

請根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)進行計算：
（1）產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量為4.4g．
（2）廢液中CaCl2的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

4．如圖是實驗室制取二氧化碳的裝置圖，該裝置可方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．下列四個選項，哪些可以起到與如圖裝置相同的效果 （　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．同學(xué)們在點燃蠟燭的時候，發(fā)現(xiàn)蠟燭變得越來越短，針對這一現(xiàn)象，進行探究：
【提出問題】蠟燭燃燒后為什么會越來越短？
【猜想與假設(shè)】可能：$\left\{\begin{array}{l}{①蠟燭燃燒生成了水蒸氣}\\{②蠟燭燃燒生成了二氧化碳}\\{③蠟燭燃燒生成了（）和（）}\end{array}\right.$ 
【進行實驗】
（1）點燃一根蠟燭，在其上方罩一個冷而干燥的燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水珠生成．
（2）在燃著的火焰上方，再罩一個盛過澄清石灰水的燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁變渾濁．
【收集證據(jù)】
根據(jù)實驗（1）燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說明蠟燭燃燒后生成水；
根據(jù)實驗（2）燒杯內(nèi)壁變渾濁，說明蠟燭燃燒后生成二氧化碳．
【得出結(jié)論】蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳，都散發(fā)到空氣中去了，所以蠟燭燃燒后變得越來越短．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁�，寫出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式．
（1）常用于除鐵銹的酸H2SO4；（2）常用來改良酸性土壤的堿Ca（OH）2（3）能形成酸雨的空氣污染物SO2；（4）金屬陽離子Ca2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在裝有空氣的密閉容器中，若用燃燒的方法除去其中的氧氣且不引入其他氣體，可使用的可燃物是（　　）
A．硫粉B．鐵絲C．蠟燭D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．某工廠排放的廢液中含有少量硫酸和硫酸銅．小隆同學(xué)取適量廢液放入盛有一定量鐵粉的燒杯中，待充分反應(yīng)后過濾，得少量濾渣和濾液．下列說法不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+、SO42-、H2O
B．濾液一定是淺綠色
C．濾渣中一定含銅
D．發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某固體混合物由碳酸鈣和氯化鈣兩種鹽組成，取該混合物31.4g，向其中加入質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸至固體恰好完全消失，產(chǎn)生4.4g氣體（假設(shè)氣體全部逸出）．試計算：
（1）若用40g質(zhì)量分數(shù)為25%的鹽酸來配制質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸，需要加水的質(zhì)量為60g．
（2）所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量．
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確到O.1%）

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同步練習(xí)冊答案