完成下列變化的化學方程式。
(1)水通電分解:_____________。
(2)碳酸氫銨在烈日下暴曬:_____________。
(3)常溫下,鋁的表面生成一層致密的氧化膜:_____________。
(4)濕法煉銅:_____________。
(5)氨氣(NH3)與氧化銅在加熱條件下反應生成氮氣、一種紅色固態(tài)物質(zhì)和一種無色液態(tài)物質(zhì):_____________。
科目:初中化學 來源:北京市豐臺區(qū)2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
進行如下實驗,研究物質(zhì)的性質(zhì)。
(1)能產(chǎn)生氣泡的是_______(填序號)。
(2)能證明Fe的金屬活動性比Cu強的現(xiàn)象是_______。
(3)有一只試管中的溶液不與Fe反應,原因是_______。
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
在科學史上每一次重大的發(fā)現(xiàn)都極大地推進了科學的發(fā)展,俄國科學家門捷列夫?qū)瘜W的突出貢獻是
A. 提出了元素周期律 B. 開發(fā)了合成氨的生產(chǎn)工藝
C. 揭示了燃燒的本質(zhì) D. 提取了治瘧藥物青蒿素
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是
A. 聞氣體氣味 B. 點燃酒精燈
C. 量筒讀數(shù) D. 移走蒸發(fā)
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
2018年9月,儀征園博會主題為特色江蘇,美好生活。下列做法不符合這一主題的是
A. 亂排廢水 B. 垃圾分類 C. 節(jié)約用電 D. 增加植被
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量調(diào)研測試化學試卷 題型:單選題
將金屬鎵做的勺子放入90℃的熱水中,勺子很快就熔化;當水溫降到26℃時,水中有凝 固的金屬鎵。己知鎵在元素周期表中的信息和鎵的一種粒子的結構示意圖分別如圖2、圖3所示。下列說法錯誤的是
A. 金屬鎵的熔點高于26℃,低于90℃
B. 鎵的相對原子質(zhì)量是69.72
C. 鎵原了核外有31個電子
D. 圖3所表示粒子的化學符號是Ga
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量調(diào)研測試化學試卷 題型:單選題
下列有關物質(zhì)的性質(zhì)與用途正確月對應的是
A. 洗潔精有乳化功能,可用于洗滌油污
B. 活性炭具有吸附性,可除去水中所有雜質(zhì)
C. 鎂粉有金屬光澤,可用作照明彈
D. 二氧化碳能溶于水,可用于滅火
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級第一學期期末教學質(zhì)量調(diào)研化學試卷 題型:實驗題
實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體。請回答下列問題。
(1)實驗室制取CO2的化學方程式為_________。若用E裝置收集,則進氣管是________(填 “a”或“b”)。(2)若選用裝置C和D組合制取并收集O2,反應的化學方程式為_________________,該反應__________________(填“吸收”或“放出”)熱量。若錐形瓶內(nèi)反應過于劇烈,可采取的方法有________________(任寫一種)。
(3)查閱資料可知,高鐵酸鉀(K2FeO4)固體可用于制取氧氣。
方案一: 4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2
方案二: 4K2FeO4+10H2O===4Fe(OH)3+8KOH+3O2
Ⅰ.若用方案一制取氧氣,應該選用的發(fā)生裝置是___________(選填裝置序號)。
Ⅱ.下列關于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是___________(選填數(shù)字序號)。
①方案一發(fā)生的是分解反應
②方案二更簡便、節(jié)能
③制取等質(zhì)量的氧氣,兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等
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科目:初中化學 來源:福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
西達本胺是一種抗癌物質(zhì).其化學式為C22H19FN4O2.下列說法正確的是
A. 西達本胺屬于混合物 B. 西達本胺由48種元素組成
C. 一個西達本胺分子中含有一個氧分子 D. 西達本胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
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