(2009?柳州)圖表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請(qǐng)利用表1、圖1解決以下問題.
              表1部分酸堿鹽在200C時(shí)的溶解性表
陰離子
陽離子
OH- NO3- Cl- SO42- CO32-
H+ -
Na+
Ca2+
Cu2+
Ba2+
(1)BaCO3的溶解性是
不溶
不溶
(選填“溶”或“微溶”、“不溶”).
(2)根據(jù)表1寫出一種不溶性堿的化學(xué)式
Cu(OH)2
Cu(OH)2

(3)分析制備二氧化碳時(shí)不選用稀硫酸和石灰石的原因
反應(yīng)后生成硫酸鈣是一種微溶物,會(huì)覆蓋在石灰石的表面上,阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行
反應(yīng)后生成硫酸鈣是一種微溶物,會(huì)覆蓋在石灰石的表面上,阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行

(4)寫出金屬鋅與表1 中的一種可溶性鹽發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
,其反應(yīng)的基本類型是
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

(5)圖1是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中 反應(yīng)的微觀示意圖.仔細(xì)觀察并認(rèn)真分析后,請(qǐng)你利用表1中的物質(zhì),設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),分析可溶性硫酸鹽與可溶性鋇鹽反應(yīng)的微觀本質(zhì),完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 分析 結(jié)論
取少量的硫酸鈉于小試管中,向其中滴入適量的氯化鋇溶液
取少量的硫酸鈉于小試管中,向其中滴入適量的氯化鋇溶液
有白色沉淀
有白色沉淀
查表可知硫酸鋇是難溶于水的物質(zhì),而氯化鈉是一種可溶物
查表可知硫酸鋇是難溶于水的物質(zhì),而氯化鈉是一種可溶物
可溶性硫酸鹽與可溶性鋇鹽反應(yīng)的微觀本質(zhì)是
硫酸根離子與鋇離子反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀
硫酸根離子與鋇離子反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀
分析:(1)根據(jù)酸堿鹽在200C時(shí)的溶解性表來分析BaCO3的溶解性;
(2)根據(jù)堿的構(gòu)成和組成元素來分析不溶性堿;
(3)根據(jù)物質(zhì)的溶解性來分析制備二氧化碳時(shí)不選用稀硫酸和石灰石的原因;
(4)根據(jù)金屬的活動(dòng)性及鹽的溶解性來分析金屬與鹽溶液的反應(yīng),并根據(jù)反應(yīng)物和生成物的多少和物質(zhì)的類別來判斷反應(yīng)類型;
(5)利用表中物質(zhì)的溶解性來分析可溶性硫酸鹽與可溶性鋇鹽反應(yīng),并結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),得出反應(yīng)現(xiàn)象和結(jié)論.
解答:解:(1)由表中的最下方的橫行和最后邊的縱行可知,BaCO3的溶解性為“不”,則為不溶性物質(zhì),故答案為:不溶;
(2)因堿中一般含有金屬元素、氫氧元素,從構(gòu)成上看金屬離子和氫氧根離子可構(gòu)成堿,由表中的第二列可知?dú)溲趸~的溶解性為“不”,即為不溶性堿,故答案為:Cu(OH)2
(3)由表中物質(zhì)的溶解性可知,硫酸鈣是一種微溶物,會(huì)覆蓋在石灰石的表面,阻止石灰石與硫酸反應(yīng),故答案為:反應(yīng)后生成硫酸鈣是一種微溶物,會(huì)覆蓋在石灰石的表面上,阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行;
(4)由表中的第五列可知,硫酸銅是可溶性鹽,且鋅比銅活潑,則鋅與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,該反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物,則屬于置換反應(yīng),故答案為:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;置換反應(yīng);
(5)由設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來分析可溶性硫酸鹽與可溶性鋇鹽反應(yīng)的微觀本質(zhì),則由物質(zhì)的溶解性可知硫酸鋇不溶于水,硫酸鈉與氯化鋇都是可溶性鹽,可選擇硫酸鈉溶液與氯化鋇來反應(yīng),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:
實(shí)驗(yàn)步驟:取少量的硫酸鈉于小試管中,向其中滴入適量的氯化鋇溶液;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:有白色沉淀;
分析:查表可知硫酸鋇是難溶于水的物質(zhì),而氯化鈉是一種可溶物;
結(jié)論:硫酸根離子與鋇離子反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀;
故答案為:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 分析 結(jié)論
取少量的硫酸鈉于小試管中,向其中滴入適量的氯化鋇溶液 有白色沉淀 查表可知硫酸鋇是難溶于水的物質(zhì),而氯化鈉是一種可溶物 硫酸根離子與鋇離子反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生分析表中的信息并利用物質(zhì)的溶解性來分析反應(yīng),學(xué)生需熟悉物質(zhì)的性質(zhì)及常見反應(yīng)發(fā)生的條件來解答,利用溶解性及復(fù)分解反應(yīng)來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是本題的難點(diǎn).
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(2009?柳州)下列各圖表示回收標(biāo)志的是( 。

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(2009?柳州)下圖是關(guān)于燃燒與滅火的實(shí)例,請(qǐng)按要求回答.
(1)撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉.所應(yīng)用的滅火原理是
使可燃物與其它物品隔離(寫清除可燃物也可)
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(2)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅.所應(yīng)用的滅火原理是
隔絕氧氣
隔絕氧氣

(3)右圖是兩支高度不同燃燒著的蠟燭.當(dāng)用一個(gè)玻璃杯倒扣住它們時(shí)可觀察到蠟燭熄滅的先后順序?yàn)?!--BA-->
高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅
高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅

由此現(xiàn)象得到的啟發(fā)是:從發(fā)生火災(zāi)的房間中逃生的正確方法為
用濕毛捂住鼻子沿墻根伏低身子爬向門外(答案合理即可給分)
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(2009?柳州)右圖是葡萄糖標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,根據(jù)標(biāo)簽所提示的信息解決下列問題.
(1)1個(gè)葡萄糖分子中含有的原子個(gè)數(shù)為
24
24
 個(gè).
(2)葡萄糖分子中C、H、O元素的質(zhì)量比為
6:1:8
6:1:8

(3)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
40%
40%

(4)配制500克質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%葡萄糖溶液,需要葡萄糖
100
100
克.

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