實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有過(guò)氧化氫溶液、氯酸鉀和二氧化錳，以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分儀器：

（1）指出圖中儀器的名稱 D_________

（2）利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，發(fā)生裝置所選用的儀器是______（填字母序號(hào)），還需用的儀器是________。

（3）該反應(yīng)的文字表達(dá)式___________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市越秀區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是混合物的是（ ）

A. 高錳酸鉀、潔凈的空氣 B. 液氧、澄清石灰水

C. 冰水混合物、氯酸鉀 D. 蔗糖水、加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蚌埠市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某校研究性學(xué)習(xí)小組在做“尋找新的催化劑”課題時(shí)，發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過(guò)氧化氫溶液中，也可以加快過(guò)氧化氫的分解速率。于是，他們對(duì)此展開(kāi)探究：

（提出問(wèn)題）生銹的鐵釘中，哪種物質(zhì)能做H2O2分解的催化劑？與二氧化錳相比哪種物質(zhì)更適合H2O2做分解的催化劑？

（提出猜想）猜想一：林菲同學(xué)：鐵釘表面的氧化鐵是過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑。

猜想二：小華同學(xué)：鐵釘中的鐵是H202分解的催化劑。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)1

將帶火星的木條伸入盛有10mL 5%的H2O2溶液的試管內(nèi)，觀察現(xiàn)象

木條不復(fù)燃

實(shí)驗(yàn)2

在盛有1克氧化鐵固體的試管中加入10mL5%的H2O2溶液，再將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，觀察現(xiàn)象．

有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃

實(shí)驗(yàn)3

在盛有1克鐵粉的試管中加入10mL 5%的H2O2溶液，再將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，觀察現(xiàn)象．

木條不復(fù)燃

（分析與結(jié)論）

（1）設(shè)計(jì)“實(shí)驗(yàn)1”的作用是_________；

（2）由上述實(shí)驗(yàn)可知，猜想___錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)（2）反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____；

（3）同學(xué)們討論后認(rèn)為，林菲同學(xué)的“實(shí)驗(yàn)2”還不能夠確切的證明氧化鐵就是過(guò)氧化氫分解制取氧氣的催化劑，理由是：___________。

（4）小華通過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)“實(shí)驗(yàn)3”中一直沒(méi)有變化的試管，過(guò)了一段時(shí)間后試管中也出現(xiàn)了氣體，小華覺(jué)得很奇怪，你能猜想其中的原因嗎？______

（5）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氧化鐵和二氧化錳，哪種物質(zhì)更適合做H2O2分解的催化劑？___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蚌埠市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的說(shuō)法不正確的是

A. 它們的核外的電子層相同 B. 它們的最外層電子數(shù)相同

C. 它們屬于不同種元素的微粒 D. 它們都是原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蚌埠市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有探測(cè)資料表明，火星上存在豐富的鎂資源。在元素周期表中，鎂元素的某些信息如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A. 鎂元素屬于金屬元素 B. 鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g

C. 在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子易失電子 D. 鎂原子的核外電子數(shù)為12

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

暗紫色固體A在加熱條件下生成B、C和D，常溫下過(guò)氧化氫溶液遇到C分解放出D，其中C在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E。

用符號(hào)表達(dá)式表示有關(guān)反應(yīng)，指出化學(xué)反應(yīng)類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng))

① _________（____）；② _________（_____）③ _______（______）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法�！氨t茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于

A. 純凈物 B. 混合物 C. 氧化物 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 水是無(wú)色無(wú)味的液體 B. 銅受熱能膨脹

C. 玻璃受撞擊易破碎 D. 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省自貢市校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不正確的是（ ）

A. 水和雙氧水——加二氧化錳 B. 二氧化碳和氮?dú)狻獙⑷贾哪緱l伸入瓶中

C. 氯酸鉀和二氧化錳——看顏色 D. 石灰水和水——通二氧化碳

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