甲烷和某種氮氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2□═N2+CO2+2H2O，則框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式是（　　）
A、NO
B、NO2
C、N2O
D、N2O5
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)反應(yīng)方程式，利用質(zhì)量守恒定律來(lái)推斷物質(zhì)的化學(xué)式．
解答：解：由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素種類、原子的種類和個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前甲烷中共有C原子1個(gè)、H原子4個(gè)；反應(yīng)后共有H原子4個(gè)、O原子4個(gè)、C原子1個(gè)、N原子2個(gè)，則2個(gè)框內(nèi)物質(zhì)的分子中應(yīng)有O原子4個(gè)、氮原子2個(gè)，因此框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式為NO2．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)式的推斷，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)利用原子守恒來(lái)推斷物質(zhì)的化學(xué)式，能正確理解質(zhì)量守恒定律．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

林林在公共場(chǎng)所圍墻上看到一則化肥廣告（如圖），他通過(guò)計(jì)算判斷出該廣告是虛假?gòu)V告，隨后就向有關(guān)部門反映了．
（1）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比為：
 
；
（2）已知該產(chǎn)品中的雜質(zhì)不含氮元素，請(qǐng)你嘗試寫出林林的計(jì)算過(guò)程和判斷依據(jù)．（請(qǐng)寫出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程）
（3）技術(shù)監(jiān)督局對(duì)該產(chǎn)品進(jìn)行取樣分析，發(fā)現(xiàn)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28%．請(qǐng)計(jì)算該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（請(qǐng)寫出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義．我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若遇到下列情況，應(yīng)如何操作．
①給試管中的藥品加熱，必須先
 
，后集中藥品部位加熱；
②點(diǎn)燃可燃性氣體前，都要先
 
，后點(diǎn)燃；
③用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，連接好儀器后，要先
 
，然后向錐形瓶中裝入藥品；
④給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，要先用
 
夾持于離試管口約
1
3
處，然后再放在外焰上加熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

往稀硫酸中加入下列固體物質(zhì)后，不能使pH顯著提高的是（　�。�
A、氯化鈉B、氫氧化鈉
C、鋅粒D、氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不正確的是（　�。�
A、鉆木取火--使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
B、釜底抽薪--燃燒需要可燃物
C、火上澆油--隔絕氧氣
D、風(fēng)助火威--為燃料提供足夠的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、木炭能燃燒
B、水在常溫下為液體
C、銅能導(dǎo)電
D、干冰易升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)用剩的藥品放回原瓶
B、給試管里的液體加熱時(shí)，液體體積不能超過(guò)試管容積的
2
3
C、用100mL的量筒量取10mL液體
D、實(shí)驗(yàn)時(shí)，若液體藥品的用量沒(méi)有說(shuō)明時(shí)，應(yīng)取1mL-2mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
如圖為電解水的裝置．用
 
來(lái)檢驗(yàn)b管中的氣體．b管中 氣體與a管中氣體的體積比為
 
．由實(shí)驗(yàn)得出水是由
 
組成的．電解水化學(xué)方程式為
 
，反應(yīng)類型為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

蛋白質(zhì)是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料，人體通過(guò)食物獲得的蛋白質(zhì)在腸胃中與水反應(yīng)，生成氨基酸，蛋氨酸（化學(xué)式為C4H11O2NS）就是其中的一種．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題：
（1）蛋氨酸是由
 
種元素組成，它的一個(gè)分子是由
 
個(gè)原子構(gòu)成．
（2）蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比C：H：O：N：S=
 
．
（3）蛋氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？（計(jì)算過(guò)程）
（4）蛋氨酸中，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（保留到0.1%）

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