11.化學(xué)與生活生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、資源利用、能源開(kāi)發(fā)等密切相關(guān).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.禁止使用任何塑料制品以防止“白色污染”
B.從環(huán)保角度考慮,氫氣是比天然氣更理想的燃料
C.垃圾分類有利于資源回收利用,廢易拉罐屬可回收垃圾
D.合理開(kāi)發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺

分析 A、根據(jù)塑料制品的使用對(duì)生活和環(huán)境的影響判斷;
B、根據(jù)天然氣和氫氣作為燃料的優(yōu)缺點(diǎn)解答;
C、根據(jù)廢易拉罐主要成分為鋁合金解答;
D.根據(jù)可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)可作燃料解答.

解答 解:
A、塑料制品雖然造成白色污染,但是它的使用對(duì)人的日常生活有重要的積極作用,故錯(cuò);
B、天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,二氧化碳過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng),氫能源的最大優(yōu)點(diǎn)是:生成物是水,不污染環(huán)境,屬于環(huán)保燃料,故正確;
C、廢易拉罐主要成分為鋁合金,可充分回收利用,故正確;
D.可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)可作燃料,合理開(kāi)發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺,故正確.
答案:A

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于有關(guān)能源和環(huán)保問(wèn)題,節(jié)約化石能源,合理的開(kāi)發(fā)新能源是科學(xué)家們正在研究的新課題,有關(guān)能源問(wèn)題也是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,同學(xué)們要認(rèn)真把握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法正確的一組是(  )
選項(xiàng)物 質(zhì)所含雜質(zhì)除 去 雜 質(zhì) 的 方 法
ACuCuO加入過(guò)量的稀硫酸、過(guò)濾、洗滌、干燥
BN2O2放入足量的紅磷后點(diǎn)燃
CNaCl溶液NaOH加入適量稀鹽酸,蒸發(fā)、結(jié)晶
DFeSO4CuSO4先加水溶解,再加足量金屬鐵,過(guò)濾,洗滌,干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常常含有一定量的氯化鈉.為了測(cè)定某批次純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明同學(xué)稱取12g純堿樣品放入燒杯中,用相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸50g,分5次加入,每次充分反應(yīng)后,稱重、計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量,記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)稀鹽酸用量(g)生成二氧化碳的質(zhì)量(g)
1101.1
2102.2
3103.3
4104.4
5104.4
請(qǐng)回答:
(1)在第四次實(shí)驗(yàn)中,碳酸鈉完全反應(yīng).
(2)求所取樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下面是我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)課中經(jīng)歷過(guò)的實(shí)驗(yàn).
A組B組C組D組待分類組
測(cè)定空氣里氧氣的含量
木炭還原氧化銅
高錳酸鉀制氧氣酸堿中和反應(yīng)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)
若按實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型進(jìn)行分類,應(yīng)將待分類組實(shí)驗(yàn)歸為B組(填字母),你的分類依據(jù)是反應(yīng)物與生成物均為一種單質(zhì)和一種化合物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是( 。
A.輪胎爆炸、百煉成鋼B.食物腐敗、干冰升華
C.鋼鐵生銹、莊稼長(zhǎng)高D.工業(yè)制氧、石墨轉(zhuǎn)化為金剛石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.課外實(shí)驗(yàn)蘊(yùn)含著許多有趣的知識(shí),以下課外實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.
生成炭黑
B.凈水器凈化C.
鮮花變色
D.
自制汽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)回答:

(1)上述圖示中,反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物(填“純凈物”或“混合物”);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
(2)分子示意圖“”所代表的物質(zhì)與單質(zhì)鐵發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,能觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案:選用實(shí)際容積為50mL的具支試管作反應(yīng)容器,將過(guò)量的銅粉放入試管,用橡皮塞塞緊具支試管,通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)前,將注射器活塞前沿從30mL刻度處推至20mL刻度處,然后松開(kāi)手,若活塞仍能返回至30mL刻度處,則說(shuō)明裝置的氣密性好;
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),注射器活塞前沿停在30mL的刻度線上,用酒精燈加熱銅粉,會(huì)看到試管內(nèi)紅色固體逐漸變成黑色,等到具支試管冷卻后觀察,活塞前沿約停在14mL的刻度線上.
(3)在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中,緩慢推動(dòng)注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣充分反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象或結(jié)論的描述正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
B.氫氧化鈉固體不能放在紙上、也不能直接放在天平的托盤(pán)上稱量,可放在燒杯中稱量
C.稀釋濃硫酸:將水沿?zé)诼谷胧⒂袧饬蛩岬臒,并用玻璃棒不斷攪?/td>
D.棉線和羊毛線灼燒時(shí),都有燒焦羽毛氣味

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同步練習(xí)冊(cè)答案