A. | 2H--2個(gè)氫元素 | |
B. | Fe2+--表示鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷 | |
C. | SO2--表示二氧化硫中有氧分子 | |
D. | 2H2O--2個(gè)水分子 |
分析 A、原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略..
C、根據(jù)化學(xué)式的微觀意義進(jìn)行分析判斷.
D、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
解答 解:A、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2H可表示2個(gè)氫原子,元素只講種類、不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.Fe2+可表示1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、SO2可表示1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子,二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的,不含氧分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2H2O可表示2個(gè)水分子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 純鐵顆粒 | B. | 鐵錫合金 | C. | 鈦鐵礦 | D. | 硫化銀顆粒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁片與濃硫酸不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | B. | 實(shí)驗(yàn)①觀察到鋁片表面有氣泡產(chǎn)生 | ||
C. | 由實(shí)驗(yàn)②可以得出金屬鋁比銅活潑 | D. | 濃硫酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)有差別 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胃液呈較強(qiáng)的酸性,空腹大量飲水會(huì)使胃液的pH短時(shí)間內(nèi)下降 | |
B. | 血液呈弱堿性,大量運(yùn)動(dòng)后血液中的CO2不能及時(shí)推出,血液的pH會(huì)上升 | |
C. | 用蘸過(guò)水的玻璃棒蘸取溶液測(cè)定其pH,結(jié)果一定會(huì)偏大或偏小 | |
D. | 頭發(fā)應(yīng)該在弱酸性環(huán)境中養(yǎng)護(hù),普通洗發(fā)水的pH的范圍是7.5~10.0,護(hù)發(fā)素的pH的范圍是2.8~3.5,所以洗發(fā)時(shí)應(yīng)該先用洗發(fā)水,后用護(hù)發(fā)素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3溶液 | B. | AgNO3溶液 | C. | 銅粉 | D. | 酚酞試液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,向其中滴加無(wú)色酚酞試液. | 溶液變紅. | 我的猜想成立 |
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