20．請(qǐng)根據(jù)如圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題．

（l）在t1℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)溶解度相同．
（2）t2℃時(shí)，15克A物質(zhì)加入100g水中，得到的是A物質(zhì)的不飽和溶液，溶液的質(zhì)量是115克．
（3）從A．B的混合溶液中得到A物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的結(jié)晶方法，從B溶液中得到B物質(zhì)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的結(jié)晶方法．

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而B的溶解度隨溫度的升高而減少；在t1℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)溶解度相同；t2℃時(shí)，A的溶解度是25g，15克A物質(zhì)加入100g水中，得到的是A物質(zhì)的不飽和溶液，溶液的質(zhì)量=15g+100g=115g；從A、B的混合溶液中得到A物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的結(jié)晶方法，因?yàn)锳受溫度的影響比較大；從B溶液中得到B物質(zhì)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的結(jié)晶方法．

解答 解：（1）由溶解度曲線可知：在t1℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)溶解度相同；故答案為：t1；
（2）t2℃時(shí)，A的溶解度是25g，15克A物質(zhì)加入100g水中，得到的是A物質(zhì)的不飽和溶液，溶液的質(zhì)量=15g+100g=115g；故答案為：不飽和；115；
（3）從A、B的混合溶液中得到A物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的結(jié)晶方法，因?yàn)锳受溫度的影響比較大；從B溶液中得到B物質(zhì)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的結(jié)晶方法；故答案為：降溫結(jié)晶；蒸發(fā)結(jié)晶；

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

10．下列圖象符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（　�。�
A．
向稀鹽酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液
B．
向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別加入足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸
C．
向硫酸銅溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液
D．
某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．1768年拉瓦錫對(duì)當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為水能變成土的觀念發(fā)出挑戰(zhàn)．他將一定量的蒸餾水加入蒸餾器中，反復(fù)加熱101天，發(fā)現(xiàn)蒸餾器中產(chǎn)生少量沉淀，稱得整個(gè)蒸餾裝置的總質(zhì)量沒(méi)變，水的質(zhì)量也沒(méi)變，沉淀的質(zhì)量等于蒸餾器減少的質(zhì)量．下列的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水在長(zhǎng)時(shí)間加熱后能變成土B．物質(zhì)變化過(guò)程中總質(zhì)量不變
C．精確稱量是科學(xué)探究的重要方法D．化學(xué)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究成長(zhǎng)起來(lái)的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色物質(zhì)生成
B．硫在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C．甲烷在氧氣中燃燒時(shí)，有水和二氧化碳生成
D．鋁絲浸入硫酸銅溶液表面有紅色的銅生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．有五種化合物，它們兩兩之間發(fā)生的某些轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答：
（1）MgCl2→Mg（NO3）2的轉(zhuǎn)化反應(yīng)屬?gòu)?fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）
（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
MgSO4→Mg（NO3）2：Ba（NO3）2+MgSO4=BaSO4↓+Mg（NO3）2
MgCO3→Mg（NO3）2：MgCO3+2HNO3=Mg（NO3）2+H2O+CO2↑
（3）在圖中的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系轉(zhuǎn)化有的可以逆向轉(zhuǎn)化．它們分別是：MgCl2→MgCO3→MgSO4→Mg（OH）2（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化的圖象是（　�。�
A．高溫煅燒石灰石
B．稀釋NaCl溶液
C．將稀硫酸滴入一定量的BaCl2溶液中
D．向部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某興趣小組用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們統(tǒng)計(jì)了試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的情況，具體數(shù)據(jù)見下表．試驗(yàn)結(jié)束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過(guò)濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100g．
加熱時(shí)間/min0t1t2t3
固體質(zhì)量/g56.046.436.836.8
試計(jì)算：
（1）實(shí)驗(yàn)中共制得氧氣19.2g．
（2）所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）回收的二氧化錳固體的質(zhì)量為7.0g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放著下列儀器和藥品．

①根據(jù)提供的儀器和藥品可以制取的氣體是CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，制取該氣體應(yīng)選擇的儀器為①③⑤（填序號(hào)）．
②利用提供的藥品還可以制取初中學(xué)習(xí)過(guò)的另一種氣體，利用該藥品制取氣體時(shí)，還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是酒精燈（填名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

10．實(shí)驗(yàn)儀器的安全使用非常重要．
【參考資料】酒精燈會(huì)發(fā)生“火雨”現(xiàn)象：
酒精燈發(fā)出悶響聲，火苗頂開瓷質(zhì)燈芯管，由燈壺內(nèi)向外爆燃，引發(fā)危險(xiǎn)．
瓷質(zhì)燈芯管不匹配或有破損的酒精燈，如果用嘴吹氣來(lái)熄滅酒精燈，可能引起“火雨”．請(qǐng)用相關(guān)知識(shí)解釋原因．

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